Câu hỏi: Trong các nước phát triển, nguồn tiết kiệm để tích luỹ chủ yếu là:
A. Tiết kiệm từ ngân sách nhà nước
B. Tiết kiệm của dân cư
C. Tiết kiệm của các xí nghiệp kinh doanh
D. Tất cả các nguồn trên
Câu 1: Hàm tiêu dùng của Keynes khi thu nhập tăng quá mức thu nhập giao tiêu dùng
A. Tiết kiệm của hộ gia đình lớn hơn so với tiêu dùng
B. Tiết kiệm của hộ gia đình là dương
C. Tiêu dùng của hộ gia đình bắt đầu vượt quá mức cần thiết
D. Tổng lượng tiết kiệm trong nước là dương
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 2: Để tính hệ số GNP cho đưòng cong Lorenz, người ta tính tỉ lệ
A. A/(A+B)
B. B/(A+B)
C. C/(A+B)
D. A/B
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Hệ số GINI đo lường
A. Mức độ nghèo.
B. Mức độ bất bình đẳng tương đối.
C. Thất nghiệp trá hình (disguised unemployment).
D. Tốc độ tăng trưởng.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Biện pháp nào trong số những can thiệp sau đây vào thị trường là biện pháp thích hợp nhát để thúc đẩy quá trình công nghiệp hoá hướng ngoại.
A. Trợ cấp tạm thời cho những nhà xuất khẩu
B. Đóng thuế bảo hộ cao với những ngành công nghiệp được ưu tiên
C. Hạn chế về số lượng hàng nhập cạnh tranh
D. Tỉ giá hối đoái quá cao
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Giả thiết U-ngược của Kuznets
A. Ngụ ý rằng các sự việc sẽ trở nên tệ hơn trước khi nó trở nên tốt hơn.
B. Con người ở những nước LDC có xu hướng không hạnh phúc.
C. Ngụ ý rằng sự bất bình đẳng ở LDC giai đoạn đầu sẽ giảm, sau đó tăng dần.
D. Tất cả đều sai.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Tác động nào dưới đây có ảnh hưởng trực tiếp tới tăng trưởng kinh tế
A. Giảm bất bình đẳng trong phân phối thu nhập
B. Đối mới chính sách kinh tế vĩ mô
C. Bố trí cơ cấu kinh tế hợp lý
D. Đầu tư đổi mới công nghệ và kĩ thuật sản xuất
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế phát triển - Phần 6
- 8 Lượt thi
- 30 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế phát triển có đáp án
- 783
- 43
- 25
-
54 người đang thi
- 470
- 4
- 25
-
90 người đang thi
- 498
- 26
- 25
-
18 người đang thi
- 402
- 7
- 25
-
32 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận