Câu hỏi: Tri giác là quá trình tâm lý:

A. Phản ảnh trọn vẹn các thuộc tính của sự vật hiện tượng khi chúng tác động trực tiếp vào giác quan

B. Phản ảnh ý thức của con người về các sự vật hiện tượng khi chúng tác động trực tiếp vào cơ quan cảm giác

C. Tri giác là cảm giác được phát triển lên

D. Phản ảnh trọn vẹn các thuộc tính của sự vật hiện tượng khi chúng tác động trực tiếp vào giác quan.Phản ảnh ý thức của con người về các sự vật hiện tượng khi chúng tác động trực tiếp vào cơ quan cảm giác.Tri giác là cảm giác được phát triển lên.Tri giác được phản ảnh cao hơn cảm giác

Câu 1: Một con người sinh động, hoạt bát, muốn thay đổi các ấn tượng thường xuyên, dễ dàng thích ứng với những điều kiện thay đổi của cuộc sống. Đó là người thuộc khí chất:

A. Hăng hái

B. Bình thản

C. Nóng nảy

D. Ưu tư

Câu 2: Trạng thái tâm lý là gì?

A. Là cảm giác con người tác động bởi hoàn cảnh

B. Là cảm xúc của con người trước hiện tượng khách quan

C. Là đặc điểm của hoạt động tâm lý của con người trong một thời gian nhất định

D. Là những đặc điểm của hoạt động tâm lý của con người diễn ra trong khoảng thời gian ngắn được gây nên bởi hoàn cảnh bên ngoài

Câu 3: Quá trình tâm lý là:

A.  Sự phản ảnh các hiện tượng tâm lý khách quan của con người

B. Những hoạt động tâm lý có khởi đầu, có kết thúc, có diễn biến, có kết thúc nhằm biến các tác động khách quan bên ngoài thành hình ảnh chủ quan bên trong

C. Quá trình ý chí

D. Quá trình nhận thức

Câu 4: Tập thể là:

A. Một nhóm người bất kì.

B. Một nhóm người có chung một sở thích.

C. Một nhóm người có mục đích, hoạt động chung và phục tùng các mục đích xã hội.

D. Một nhóm người có hứng thú và hoạt động chung.

Câu 5: Luận điểm nào dưới đây không phản ánh đúng vai trò chủ đạo của giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách?

A. Giáo dục quyết định chiều hướng, con đường hình thành và phát triển nhân cách.

B. Thông qua giáo dục, thế hệ trước truyền lại cho thế hệ sau các kinh nghiệm xã hội mà các thế hệ trước đã tích luỹ được.

C. Giáo dục vạch ra phương hướng và con đường cho sự phát triển nhân cách.

D. Giáo dục có thể phát huy tối đa các tiềm năng của cá nhân và các yếu tố khách quan trong quá trình hình thành và phát triển nhân cách.

Câu 6: Yếu tố tâm lí nào dưới đây không thuộc xu hướng nhân cách?

A. Hiểu biết.

B. Nhu cầu.

C. Hứng thú, niềm tin.

D. Thế giới quan, lí tưởng sống.