Câu hỏi: Trách nhiệm của xã hội đối với giáo dục:

A. Tạo điều kiện để người học được vui chơi, hoạt động văn hóa, thể dục, thể thao lành mạnh

B. Giúp nhà trường tổ chức các hoạt động giáo dục và nghiên cứu khoa học; tạo điều kiện cho nhà giáo và người học tham quan, thực tập, nghiên cứu khoa học

C. Hỗ trợ về tài lực, vật lực cho sự nghiệp phát triển giáo dục theo khả năng của mình

D. B và C đúng

Câu 1: “Nhà nước tạo điều kiện để........................................................................ giữ vai trò nòng cốt trong hệ thống giáo dục quốc dân”. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống?

A. Trường công lập

B. Trường dân lập

C. Trường tư thục

D. Cả A, B và C

Câu 2: Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội là:

A. Mục tiêu giáo dục

B. Tính chất giáo dục

C. Nguyên lý giáo dục

D. Tất cả đều sai

Câu 3: Thanh tra có nhiệm vụ gì?

A. Kiểm tra việc chấp hành pháp luật về giáo dục; Giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý các hành vi vi phạm pháp luật về giáo dục.

B. Kiểm tra việc chấp hành pháp luật về giáo dục, giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý các hành vi vi phạm pháp luật về giáo dục.

C. Thường xuyên về các trường để kiểm tra, theo dõi.

D. A, B, C đều đúng

Câu 4: Nhà nước dành ngân sách để cử những ai đi học tập, nghiên cứu nước ngoài:

A. Những người có đủ tiêu chuẩn về phẩm chất, đạo đức, học vấn.

B. Chỉ những người có trình độ học vấn cao.

C. Các cán bộ cấp cao trong nhà nước.

D. Các cá nhân có thể tự túc hoàn toàn về tài chính.

Câu 5: Chủ tịch Hội đồng trường do:

A. Các thành viên của Hội đồng trường bầu.

B. Hội đồng sư phạm bầu.

C. Hiệu trưởng bổ nhiệm.

Câu 6: Ngân sách nhà nước chi cho giáo dục phải thể hiện được chính sách ưu tiên của Nhà nước đối với:

A. giáo dục tiểu học, phát triển giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số, vùng sâu vùng xa và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn

B. giáo dục phổ cập, phát triển giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn

C. giáo dục tiểu học, phát triển giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn

D. giáo dục phổ cập, phát triển giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số, vùng sâu vùng xa và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn