Câu hỏi:
Tìm các giá trị của m để hàm số y = x2 + mx + 5 luôn đồng biến trên (1; +∞)
A. m < −2
B. m ≥ −2
C. m = −4
D. Không xác định được
Câu 1: Tìm tất cả các giá trị thực của m để phương trình −2x2 − 4x + 3 = m có nghiệm.
A. 1 ≤ m ≤ 5.
B. −4 ≤ m ≤ 0.
C. 0 ≤ m ≤ 4.
D. m ≤ 5.
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Cho hàm số y = -3x2 – 2x + 5. Đồ thị hàm số này có thể được suy ra từ đồ thị hàm số y = -3x2 bằng cách
A. Tịnh tiến parabol y = -3x2 sang trái đơn vị, rồi lên trên đơn vị
B. Tịnh tiến parabol y = -3x2 sang phải đơn vị, rồi lên trên đơn vị
C. Tịnh tiến parabol y = -3x2 sang trái đơn vị, rồi xuống dưới đơn vị
D. Tịnh tiến parabol y = -3x2 sang phải đơn vị, rồi xuống dưới đơn vị
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Cho hàm số y = f(x) = ax2 + bx + c. Rút gọn biểu thức f(x + 3) – 3f(x + 2) + 3f(x + 1) ta được:
A. ax2 – bx – c
B. ax2 – bx + c
C. ax2 + bx + c
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Tìm tất cả các giá trị thực của tham số b để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại hai điểm phân biệt
A.
B.
C.
D.
30/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Hàm số bậc hai có đáp án (Thông hiểu)
- 0 Lượt thi
- 45 Phút
- 15 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 2: Hàm số bậc nhất và bậc hai
- 235
- 0
- 15
-
39 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận