Câu hỏi: Theo bạn khi tổ chức 1 HĐÂN trên tiết học cho trẻ mẫu giáo thì chọn bao nhiêu nội dung trọng tâm và bao nhiêu nội dung kết hợp là hợp lý nhất?
A. 1 nội dung trọng tâm và 1-2 nội dung kết hợp
B. 2 nội dung trọng tâm và 2 nội dung kết hợp
C. 1 nội dung trọng tâm và 2-3 nội dung kết hợp
Câu 1: : Những phương pháp nào dưới đây phát huy mạnh hơn tính tích cực nhận thức của trẻ:
A. Vấn đáp, tìm tòi, khám phá
B. Thuyết minh – giải thích, minh họa
C. Làm thí nghiệm – giải thích, minh họa
D. Trẻ thực hành, quan sát, tìm tòi
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Sắp xếp góc hoạt động như thế nào là phù hợp?
A. Cần bảo đảm an toàn cho trẻ
B. Bày biện dụng cụ, đồ dùng, đồ chơi phải làm sao cho trẻ dễ lấy, dễ cất, dễ thao tác. Đồ dùng cần sinh động, nhưng không quá nhiều gây cảm giác hỗn độn và trẻ mất tập trung chú ý
C. Cả a và b đều phù hợp
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Tổ chức một bữa ăn cân đối chúng ta cần dựa vào các nguyên tắc sau:
A. Bữa ăn phải đa dạng, thay đổi hỗn hợp nhiều loại thực phẩm, cân đối giữa lượng thức ăn vào và năng lượng tiêu hao, điều độ theo yêu cầu dinh dưỡng
B. Nhiều chất đạm và chất béo
C. Ăn nhiều rau quả và thịt cá
D. Cả 3 câu trên đều đúng
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Vai trò của cô giáo trong phương pháp dạy học tích cực:
A. Truyền đạt nội dung kiến thức gần gũi trẻ
B. Gợi mở, hướng dẫn trẻ trong các hoạt động tìm tòi khám phá
C. Tích cực sử dụng các thiết bị nghe nhìn
30/08/2021 0 Lượt xem
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Mã số MN 56 1001 là mã số của tên thiết bị nào?
A. Đồ dùng cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi
B. Thiết bị dạy học, đồ chơi và học liệu cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi
C. Sách tài liệu băng đĩa
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 12
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận