Câu hỏi: Theo anh (chị), văn hóa học tập tập trung ở những giá trị bền vững và kiên định nào?

A. Trong phong cách học tập hiệu quả của người học

B. Trong niềm tin, nhu cầu và các kĩ năng của người học

C. Trong niềm tin, nhu cầu, kĩ năng và phong cách học tập hiệu quả của người học

D. Trong các kĩ năng và phong cách học tập hiệu quả của người học

Câu 1: Theo anh (chị), văn hóa cộng đồng trường học được thể hiện ở lĩnh vực?

A. Thể hiện ở môi trường học tập thân thiện, hợp tác và cởi mở của người học.

B. Thể hiện ở phong cách hoạt động quản lí và chuyên môn hài hòa, hiểu biết lẫn nhau.

C. Thể hiện ở môi trường học tập thân thiện và hoạt động quản lí chuyên môn hài hòa.

D. Thể hiện ở phong cách hoạt động và quản lí chuyên môn hài hòa, hiểu biết lẫn nhau.

Câu 2: Theo anh (chị), bản chất của văn hóa nhà trường thể hiện qua những mặt nào?

A. Thể hiện qua hệ thống giá trị ổn định và tương đối bền vững được sản sinh và được chứa đựng trong những truyền thống tích cực.

B. Thể hiện trong sức mạnh và năng lực hiện tại, trong dư luận xã hội đang hiện diện.

C. Thể hiện trong phong cách và hiệu quả hoạt động của nhà trường (tổ chức giáo dục).

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 3: Theo anh (chị), cấu trúc văn hóa nhà trường thể hiện qua các lĩnh vực đặc trưng nào?

A. 5 lĩnh vực đặc trưng: văn hóa quản lí giáo dục; văn hóa học tập, chia sẻ; văn hóa dạy học; văn hóa tư vấn; văn hóa cộng đồng và giao tiếp.

B. 4 lĩnh vực đặc trưng: văn hóa quản lí giáo dục; văn hóa học tập, chia sẻ; văn hóa dạy học và tư vấn; văn hóa cộng đồng và giao tiếp.

C. 3 lĩnh vực đặc trưng: văn hóa quản lí giáo dục; văn hóa học tập, chia sẻ; văn hóa dạy học và tư vấn.

D. 2 lĩnh vực đặc trưng: văn hóa quản lí giáo dục và văn hóa học tập, chia sẻ.

Câu 4: Việc làm nào sau đây thể hiện sự hợp tác sử dụng đội ngũ giữa các trường?

A. Trao đổi nguồn nhân lực giữa các trường để mỗi trường có được những giáo viên chất lượng.

B. Trao đổi thiết bị dạy học giữa các trường để mỗi trường có được những thiết bị chất lượng.

C. Trao đổi học sinh giữa các trường để mỗi trường có được những học sinh chất lượng.

D. Luân chuyển lãnh đạo giữa các trường để mỗi trường có được những lãnh đạo chất lượng.

Câu 5: Một trong những hoạt động hợp tác bồi dưỡng giáo viên có hiệu quả là:

A. Thành lập các diễn đàn trao đổi kinh nghiệm của từng khối lớp riêng biệt.

B. Tạo ra mạng lưới các trường tiểu học hoặc diễn đàn trao đổi các vấn đề chuyên môn có sự tham gia của đa dạng kiểu trường và sự tham gia của nhiều giáo viên ở các vị trí và chuyên môn giảng dạy khác nhau.

C. Tạo ra mạng lưới các khối lớp trong trường tiểu học nhằm trao đổi các vấn đề chuyên môn có sự tham gia của nhiều giáo viên ở các vị trí và chuyên môn giảng dạy khác nhau.

D. Tạo ra mạng lưới các trường tiểu học hoặc diễn đàn trao đổi các vấn đề chuyên môn của từng môn học riêng biệt.

Câu 6: Nhà trường sử dụng kết quả đánh giá năng lực phát triển nghề nghiệp của giáo viên để làm gì?

A. Xếp loại giáo viên cuối năm.

B. Xếp loại giáo viên định kì, cuối năm.

C. Giúp mỗi giáo viên lập kế hoạch cá nhân cho mình để khắc phục những hạn chế cũng như phát huy những ưu thế nghề nghiệp của bản thân.

D. Xét nâng lương theo niên hạn hoặc nâng lương trước thời hạn.