Câu hỏi: Sự khác nhau giữa trải nghiệm trong hoạt động dạy học và hoạt động trải nghiệm sáng tạo (hoạt động giáo dục) thể hiện ở bao nhiêu yếu tố?
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
Câu 1: Ưu điểm của việc dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn đối với học sinh là:
A. Sinh động, hấp dẫn, có ưu thế trong việc tạo ra động cơ, hứng thú học tập cho học sinh, ít phải ghi nhớ kiến thức một cách máy móc. Không phải học lại nhiều lần cùng một nội dung kiến thức ở các môn học khác nhau
B. Sinh động, hấp dẫn, có ưu thế trong việc tạo ra động cơ, hứng thú học tập cho học sinh, được tăng cường vận dụng kiến thức tổng hợp vào giải quyết các tình huống thực tiễn. Không phải học lại nhiều lần cùng một nội dung kiến thức ở các môn học khác nhau
C. Sinh động, hấp dẫn, có ưu thế trong việc tạo ra động cơ, hứng thú học tập cho học sinh, được tăng cường vận dụng kiến thức tổng hợp vào giải quyết các tình huống thực tiễn, ít phải ghi nhớ kiến thức một cách máy móc
D. Sinh động, hấp dẫn, có ưu thế trong việc tạo ra động cơ, hứng thú học tập cho học sinh, được tăng cường vận dụng kiến thức tổng hợp vào giải quyết các tình huống thực tiễn, ít phải ghi nhớ kiến thức một cách máy móc. Không phải học lại nhiều lần cùng một nội dung kiến thức ở các môn học khác nhau
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 2: Tiến trình dạy học chủ đề tích hợp liên môn khi thiết kế tiến trình dạy học gồm bao nhiêu bước?
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Biểu hiện về ý thức bản ngã của tuổi thiếu niên là gì?
A. Là sự phát triển mạnh mẽ của lòng tự tôn, thậm chí tự cao, tự đại
B. Là sự thụ động
C. Là tính ích kỷ
D. Là sự đúng đắn và quyết đoán
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Yếu tố quản lí của trải nghiệm trọng hoạt động trải nghiệm là:
A. Người lãnh đạo quá trình dạy học chủ yếu là giáo viên bộ môn
B. Quản lí theo chương trình môn học, thi cử
C. Là đại diện của tập thể học sinh, đoàn thể và gia đình
D. Là đại diện của tập thể học sinh, đoàn thể và gia đình, của giáo viên chủ nhiệm/ giáo dục viên…
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Sự tương tác và phương pháp của động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới là:
A. Tương tác chủ yếu là giữa thầy - trò
B. Thầy chỉ đạo, hướng dẫn, trò hoạt động là chính
C. Học sinh tự hoạt động, trải nghiệm là chính
D. Tương tác đa chiều và học sinh tự hoạt động, trải nghiệm là chính
30/08/2021 3 Lượt xem
30/08/2021 2 Lượt xem
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 25 Câu hỏi
- Người đi làm
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận