Câu hỏi:

Sau mỗi giờ, số nguyên tử của đồng vị phóng xạ côban ${}_{27}{}^{60}Co$ giảm 3,8%. Hằng số phóng xạ của côban là:

A. $1,076.{10}^{-5}{s}^{-1}$

B.  $2,442.{10}^{-5}{s}^{-1}$

C.  $7,6.{10}^{-5}{s}^{-1}$

D.  $2,442.{10}^{-4}{s}^{-1}$

Câu 1:

Biết bước sóng của 4 vạch trong vùng nhìn thấy của quang phổ hiđrô lần lượt là: 0,6563μm; 0,4861μm; 0,4340μm; 0,4102μm. Bước sóng dài nhất trong dãy Pasen là:

A. 1,4235 μm

B. 1,2811 μm

C. 1,8744 μm

D. 1,0939 μm

Câu 2:

Phát biểu nào sau đây về đặc điểm của tia Rơnghen là không đúng? Tia Rơnghen

A. có khả năng đâm xuyên mạnh.

B. tác dụng mạnh lên kính ảnh.

C. có thể đi qua lớp chì dày vài xentimet (cm).

D. có khả năng làm ion hóa không khí và làm phát quang một số chất.

Câu 3:

Trong thí nghiệm Young với nguồn sáng đơn sắc có bước sóng 0,5μm, hai khe cách nhau 0,5mm, khoảng cách từ hai khe đến màn là 2m. Bề rộng miền giao thoa trên màn là 4,25 cm. Số vân tối quan sát trên màn là:

A. 22

B. 19

C. 20

D. 25

Câu 4:

Một thấu kính hai mặt lồi bằng thủy tinh, có cùng bán kính 20cm. Biết chiết suất của thủy tinh đối với ánh sáng đỏ và tím lần lượt bằng$n_d=1,490$ và $n_t=1,510$. Khoảng cách giữa các tiêu điểm của thấu ánh đối với ánh sáng đỏ và tím là:

A. Δf = 4,26mm

B. Δf = 8,00mm

C. Δf = 10,50mm

D. Δf = 5,52mm

Câu 5:

Trong một mạch dao động LC, điện tích trên một bản tụ biến thiên theo phương trình: $q=q_0\cos (\omega t-\frac{\pi }{2})$. Như vậy:

A. tại thời điểm T/4 và 3T/4, dòng điện trong mạch có độ lớn cực đại, chiều như nhau.

B. tại thời điểm T/4 và 3T/4, dòng điện trong mạch có độ lớn cực đại, chiều ngược nhau.

C. tại thời điểm T/2 và T, dòng điện trong mạch có độ lớn cực đại, chiều như nhau.

D. tại thời điểm T/2 và T, dòng điện trong mạch có độ lớn cực đại, chiều ngược nhau.

Câu 6:

Xét 3 mức năng lượng $E_K$, $E_L$ và $E_M$ của nguyên tử hiđro. Một phôtôn có năng lượng bằng hiệu $E_M-E_K$ bay đến gặp nguyên tử này. Khi đó, nguyên tử sẽ

A. không hấp thụ phôtôn.

B. hấp thụ phôtôn nhưng không chuyển trạng thái.

C. hấp thu phôtôn và chuyển từ K lên L rồi lên M.

D. hấp thụ phôtôn và chuyển từ K lên M.