Câu hỏi:

Quá trình phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc con người, để tạo nên những hiểu biết về chúng là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

A. Nhận thức.

B. Cảm giác.

C. Tri thức.

D. Thấu hiểu.

Câu 1:

Hoạt động thực tiễn gồm bao nhiêu hình thức?

A. Hai hình thức.

B.  B. Ba hình thức.

C. Bốn hình thức.

D. Năm hình thức.

Câu 2:

Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây là biểu hiện của nhận thức lí tính?

A. Muối mặn, chanh chua.

B. Ăn kĩ no lâu, cày sâu tốt lúa.

C. Ăn xổi ở thì.

D. Lòng vả cũng như lòng sung.

Câu 3:

 Nhận thức cảm tính được tạo nên do sự tiếp xúc nào dưới đây?

A. Trực tiếp với các sự vật, hiện tượng.

B. Gián tiếp với các sự vật, hiện tượng.

C. Gần gũi với các sự vật, hiện tượng.

D. Trực diện với các sự vật, hiện tượng.

Câu 4:

Để hoạt động học tập và lao động đạt hiệu quả cao, đòi hỏi chúng ta phải làm gì sau đây?

A. Gắn lí thuyết với thực hành.

B. Chỉ xem trọng kiến thức trong sách.

C. Học hỏi máy móc.

D. Phát huy kinh nghiệm bản thân.

Câu 5:

Nhận thức cảm tính cung cấp cho nhận thức lí tính điều nào dưới đây?

A. Những tài liệu cụ thể.

B. Tài liệu cảm tính.

C. Hình ảnh cụ thể.

D. Hình ảnh cảm tính.

Câu 6:

Quá trình nhận thức diễn ra phức tạp, gồm bao nhiêu giai đoạn?

A. Hai giai đoạn.

B. Ba giai đoạn.

C. Bốn giai đoạn.

D. Năm giai đoạn.