Câu hỏi: Phương pháp tính toán phân tích có đặc điểm:
A. Không xét đến các thành phần Rz, T,
B. Thường áp dụng cho dạng sản xuất đơn chiếc và loạt nhỏ.
C. Thường được áp dụng khi gia công các chi tiết có độ chính xác trung bình.
D. Xác định lượng dư chính xác và tiết kiệm vật liệu hơn so với phương pháp thống kê thực nghiệm.
Câu 1: Để nâng cao tính công nghệ của kết cấu khi thiết kế, cần đảm bảo các chỉ tiêu:
A. Kết cấu sao cho phải đủ độ cứng vững cho chi tiết.
B. Trọng lượng của sản phẩm nhỏ nhất.
C. Kết cấu sao cho đơn giản hoá mặt định hình.
D. Các lỗ, các rãnh nên làm thông suốt.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Lượng dư 2 phía xuất hiện khi gia công:
A. Các mặt tròn xoay đối xứng.
B. Mặt đầu.
C. Các mặt phẳng không phụ thuộc vào nhau
D. a và c đúng.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Chọn câu sai: khi nâng cao tính công nghệ của kết cấu phải đáp ứng:
A. Hiệu quả kinh tế cao.
B. Sử dụng, vận hành đơn giản.
C. Chất lượng tốt và mẫu mã chi tiết phải đẹp.
D. Năng suất cao
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 4: Một chỉ tiêu rất quan trọng khi nâng cao tính công nghệ của kết cấu khi chế tạo phôi là:
A. Hệ số chính xác hoá.
B. Hệ số giảm sai.
C. Hệ số sử dụng vật liệu
D. Hệ số in dập.
30/08/2021 4 Lượt xem
Câu 5: Tính công nghệ của kết cấu là một khái niệm mang tính chất tổng hợp. Vì vậy, ta cần phải nghiên cứu và giải quyết triệt để các khâu:
A. Thiết kế, gia công cơ.
B. Thiết kế, gia công cơ, lắp ráp.
C. Thiết kế, chế tạo phôi, gia công cơ, lắp ráp.
D. Thiết kế, chế tạo phôi, gia công cơ, lắp ráp, vận hành và sữa chữa.
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 6: Mối quan hệ giữa chiều cao nhấp nhô và lượng chạy dao khi tiện được xác định theo công thức: sử dụng trong trường hợp nào:
A. Thô.
B. Tinh.
C. Cả a và b đúng.
D. Cả a và b sai.
30/08/2021 2 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Công nghệ chế tạo máy - Phần 12
- 4 Lượt thi
- 45 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Công nghệ chế tạo máy có đáp án
- 501
- 24
- 25
-
29 người đang thi
- 353
- 19
- 25
-
61 người đang thi
- 385
- 16
- 25
-
31 người đang thi
- 453
- 14
- 25
-
52 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận