Câu hỏi:

Nội dung của quyền bình đẳng giữa các dân tộc về giáo dục được hiểu là các dân tộc đều được:

A. Nhà nước chú trọng phát triển giáo dục. 

B. Nhà nước chú trọng phát triển giáo dục. 

C. bình đẳng hưởng một nền giáo dục chung. 

D. thực hiện cùng một nền giáo dục.

Câu 1:

Hình thức xử phạt chính đối với người vi phạm hành chính là:

A. tước quyền sử dụng giấy phép, chứng chỉ. 

B. buộc khắc phục hậu quả do mình gây ra. 

C. tịch thu tang vật, phương tiện. 

D. phạt tiền, cảnh cáo.

Câu 2:

Cảnh sát giao thông phạt hai anh em A và B lái xe đạp điện đi ngược đường một chiều. Bạn A 16 tuổi, B 10 tuổi, theo em 2 bạn vi phạm vào pháp luật nào?

A. Hành chính. 

B. Hình sự. 

C. Dân sự 

D. Kỉ luật.

Câu 3:

Tôn giáo được biểu hiện:

A. Qua các đạo khác nhau. 

B. Qua các tín ngưỡng. 

C. Qua các hình thức tín ngưỡng có tổ chức. 

D. Qua các hình thức lễ nghi.

Câu 4:

Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo có ý nghĩa như thế nào?

A. Tạo điều kiện cho sự phát triển riêng của từng tôn giáo. 

B. Là cơ sở đoàn kết riêng của từng tôn giáo. 

C. Là cơ sở, tiền đề quan trọng của khối đại đoàn kết dân tộc. 

D. Thúc đẩy tình đoàn kết giữa các tôn giáo với nhau.

Câu 5:

Ý kiến nào dưới đây không đúng về quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong lĩnh vực chính trị?

A. Công dân các dân tộc đều có quyền bầu cử và ứng cử vào các cơ quan quyền lực nhà nước. 

B. Công dân các dân tộc đều có quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội. 

C. Công dân các dân tộc đều có quyền tham gia thảo luận các vấn đề quan trọng của nhà nước. 

D. Công dân các dân tộc đa số mới có quyền biểu quyết khi Nhà nước tổ chức trưng cầu ý dân.

Câu 6:

Ông A bán thực phẩm bẩn không rõ nguồn gốc cho nhiều người. Việc làm của ông đã vi phạm luật:

A. an toàn thực phẩm. 

B. bảo vệ người tiêu dùng. 

C. chống hành giả. 

D. hành chính.