Câu hỏi: Nhược điểm của phương pháp đào tạo NNL “luân chuyển và thuyên chuyển công việc” là gì?

A. Được làm ít công việc.

B. Thời gian ở lại một công việc hay một vị trí quá ngắn.

C. Không được mở rộng kỹ năng làm việc của học viên.

D. Đáp án khác.

Câu 1: ... là điều kiện quyết định để các tổ chức có thể đứng vững và thắng lợi trong môi trường cạnh tranh:

A. Đào tạo và phát triển

B. Hoạnh định nguồn nhân lực

C. Giáo dục và đào tạo

D. Tất cả đều sai

Câu 2: Tổ trưởng phân xưởng hướng dẫn công nhân quy trình vận hành máy móc. Đây là phương pháp đào tạo nào?

A. Đào tạo theo kiểu học nghề.

B. Đào tạo theo kiểu chỉ dẫn công việc.

C. Luân chuyển và thuyên chuyển công việc.

D. Đào tạo theo phương thức từ xa.

Câu 3: Đào tạo theo kiểu: bài giảng hội nghị hay thảo luận có nhược điểm gì?

A. Đầu tư cho sự chuẩn bị bài giảng rất lớn

B. Tốn thời gian,phạm vi hẹp

C. Cần có phương tiện và trang thiết bị riêng cho học tập

D. Có thể gây ra những thiệt hại

Câu 4: Đào tạo theo kiểu chương trình hóa với sự trợ giúp của máy tính có ưu điểm là:

A. Được sử dụng để đào tạo rất nhiều kĩ năng mà không cần người chỉ dẫn.

B. Cung cấp tức thời những phản hồi đối với câu trả lời của người học thông qua việc cung cấp lời giảng sau câu trả lời.

C. Đơn giản, dễ tổ chức.

D. A và B đúng.

Câu 5: Phương pháp huấn luyên tại bàn giấy được áp dụng cho:

A. Quản trị gia và chuyên viên tại nơi làm việc.

B. Quản trị gia và chuyên viên ngoài nơi làm việc.

C. Công nhân tại nơi làm việc.

D. Công nhân ngoài nơi làm việc.

Câu 6: Những hoạt động không thuộc trong phát triển nguồn nhân lực:

A. Giáo dục

B. Đào tạo

C. Hoạch định nguồn nhân lực

D. Phát triển