Câu hỏi: Những tế bào nào trong các tế bào dưới đây tham gia trực tiếp trong các cơ chế đáp ứng miễn dịch không đặc hiệu:

A. lympho bào T 

B. lympho bào B

C. bạch cầu đa nhân trung tính

D. tế bào plasma

Câu 1: Sự hợp tác giữa lympho bào B và lympho bào T trong đáp ứng miễn dịch:

A. thể hiện ở chỗ các kháng thể sau khi sản xuất ra có khả năng hoạt hoá một số lympho bào T để các tế bào này tham gia vào đáp ứng miễn dịch B. thể hiện ở chỗ một số lympho bào T có khả năng hỗ trợ lympho bào

B. biệt hoá thành tế bào sản xuất kháng thể

C. nhất thiết phải có sự tham gia của các tế bào đại thực bào

D. nhất thiết phải thông qua tác động trung gian của bổ thê

Câu 2: Sự hợp tác giữa tế bào đại thực bào và lympho bào T:

A. chỉ diễn ra trong trường hợp tế bào đại thực bào là tế bào trình diện kháng nguyên 

B. diễn ra theo một chiều, trong đó đại thực bào có khả năng thúc đẩy hoạt động chức năng của lympho bào T 

C. diễn ra theo một chiều, trong đó lympho bào T có khả năng thúc đẩy hoạt động chức năng của đại thực bào 

D. có thể diễn ra theo hai chiều, trong đó hoạt động chức năng của loại tế bào này có khả năng thúc đẩy hoạt động chức năng của loại tế bào kia và ngược lại

Câu 3: Vai trò của bổ thể trong đáp ứng miễn dịch thể hiện ở chỗ:

A. bổ thể có khả năng gây tan tế bào đích (là tế bào mà bổ thể gắn lên)

B. bổ thể có thể làm tăng khả năng thâu tóm vật lạ của các tế bào đại thực bào, vì bổ thể có thể gắn lên bề mặt tế bào đại thực bào

C. một số thành phần bổ thể có tác dụng phản vệ 

D. Tất cả đều đúng

Câu 4: Tiêm hoặc cho uống vacxin nhắc lại là nhằm mục đích:

A. dự phòng trường hợp lần tiêm hoặc cho uống vacxin trước đó thất bại 

B. gây miễn dịch lại, vì việc gây miễn dịch trong lần tiêm hoặc cho uống vacxin trước đó không còn hiệu lực

C. tạo ra đáp ứng miễn dịch lần 2

D. lựa chọn A và C

Câu 5: Dấu ấn CD8 trên bề mặt lympho bào T người có chức năng:

A. là thụ thể giành cho kháng nguyên 

B.  thụ thể giành cho Fc của phân tử kháng thể

C. là thụ thể giành cho hồng cầu cừu

D. tương tác với kháng nguyên hoà hợp tổ chức lớp I trong quá trình nhận diện kháng nguyên

Câu 6: Sự opsonin hoá trong hiện tượng thực bào:

A. làm tăng khả năng giết của tế bào thực bào 

B. làm tăng khả năng thâu tóm vật lạ của tế bào thực bào 

C. làm tăng khả năng tiêu vật lạ của tế bào thực bào

D. lựa chọn A và B