Câu hỏi:

Người sống không hòa nhập sẽ cảm thấy:

A. Có thêm niềm vui và sức mạnh vượt qua khó khăn trong cuộc sống. 

B. Hạnh phúc và tự hào hơn. 

C. Tự tin, cởi mở, chan hòa. 

D. Đơn độc, buồn tẻ, cuộc sống sẽ kém ý nghĩa.

Câu 1:

Mục đích cao nhất của sự phát triển xã hội mà chúng ta đang phấn đấu đạt tới là:

A. con người được tự do làm theo ý mình 

B. con người được phát triển tự do 

C. con người được sống trong một xã hội công bằng và tự do 

D. con người được sống trong một xã hội dân chủ, công bằng và được tự do phát triển toàn diện cá nhân.

Câu 2:

Nền đạo đức của nước ta hiện nay kế thừa những giá trị đạo đức truyền thống của dân tộc , vừa kết hợp và phát huy :

A. Những chuẩn mực XHCN 

B. Những năng lực của mọi người trong xã hội 

C. Những đóng góp của mọi người cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước 

D. Những tinh hoa văn hoá nhân loại

Câu 3:

Hãy chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng (….) trong văn bản dưới đây:

“Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cá nhân……cho phù hợp với yêu cầu của xã hội.”

A. nhắc nhở mình 

B. điều chỉnh suy nghĩ của mình 

C. suy xét hành vi của mình 

D. điều chỉnh hành vi của mình

Câu 4:

Tự điều chỉnh hành vi đạo đức của cá nhân không phải là việc tuỳ ý mà luôn phải tuân theo một hệ thống:

A. Các quy định mang tính bắt buộc của nhà nước 

B. Các quy ước, thoả thuận đã có 

C. Các nề nếp, thói quen xác định 

D. Các quy tắc, chuẩn mực xác định

Câu 5:

Nhân phẩm là:

A. trạng thái tâm lý vui sướng,thích thú mà con người có được trong cuộc sống. 

B. khả năng tự đánh giá và điều chỉnh hành vi của mình. 

C. sự đánh giá của dư luận xã hội về hành vi đạo đức của một cá nhân nào đó. 

D. toàn bộ những phẩm chất mà mỗi con người có được, là giá trị làm người của mỗi con người.

Câu 6:

Xây dựng giờ học tốt, đó là biểu hiện của:

A. Hạnh phúc.

B. Sự hợp tác. 

C. Sống nhân nghĩa.

D. Pháp luật