Câu hỏi: Nghỉ cuối tuần, L rủ H về nhà K chơi. Nhìn nhà K thì bé mà có khu vườn quá rộng, H hỏi: Sao nhà bạn không làm nhà to ở cho thoải mái? K trả lời: Đất vườn không được làm nhà bạn ạ. Nghe vậy L chêm vào: Ừ. Quê nhà tớ cũng vậy, hình như chỉ đất thổ cư mới được làm nhà, cậu tớ lấy vợ muốn ra ở riêng mà phải làm đơn đề nghị mãi mới được cho phép làm nhà ở khu vườn của ông bà. H chép miệng: Rắc rối nhỉ. Hỏi: Việc quy định không được làm nhà trên đất vườn trong câu chuyện trên, thể hiện đặc trưng nào của pháp luật?

A. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.

B. Tính quy phạm phổ biến.

C. Tính quyền lực bắt buộc chung. 

D. Tính giai cấp và xã hội.

Câu 1: Người ở độ tuổi nào dưới đây phải chịu trách nhiệm hình sự về tội rất nghiêm trọng do cố ý hoặc đặc biệt nghiêm trọng?

A. Đủ 16- dưới 18.

B. Đủ 14 - dưới 16.

C. Đủ 14 - dưới 18.

D. Đủ 12 - dưới 14.

Câu 2: Chị V đi xe đạp không quan sát và bất ngờ băng qua đường va chạm với xe máy của anh G đang lưu thông đúng luật khiến cả hai bị ngã xây sát nhẹ. Anh G đứng dậy rồi lái xe đi. Chị V thấy vậy liền lao lên giữ anh G lại. Thấy chị V đang có giữ anh G, anh M và X lao vào đánh anh G vì nhầm anh G là người có lỗi. Những ai dưới đây phải chịu trách nhiệm pháp lí?

A. Chị V, anh M và X.

B. Chị V, anh M, anh G và X.

C. Anh M và anh X.

D. Chị B, chị V.

Câu 3: Hành vi không nhường ghế trên xe buýt cho người già, trẻ em, phụ nữ mang thai là hành vi vi phạm gì?

A.  pháp luật hành chính.

B. pháp luật dân sự.

C. pháp luật hình sự. 

D. chuẩn mực đạo đức.

Câu 4: Vợ chồng bình đẳng với nhau trong việc chăm lo công việc gia đình là nội dung bình đẳng trong quan hệ nào dưới đây giữa vợ chồng?

A. Quan hệ nhân thân.

B. Quan hệ tài sản.

C. Quan hệ tinh thần. 

D. Quan hệ giữa cha mẹ và con.

Câu 5: Đặc điểm để phân biệt giữa quy phạm pháp luật với quy phạm đạo đức là gì?

A. Tính dân tộc.

B. Tính nhân dân.

C. Tính quy phạm phổ biến.

D. Tính quyền lực, bắt buộc chung.

Câu 6: Điểm giống nhau giữa các hình thức thực hiện pháp luật là .......

A. Hoạt động có mục đích của chủ thể nhằm tuyên truyền, phổ biến pháp luật.

B. Hoạt động nhằm đưa những quy định pháp luật trở thành hành vi hợp pháp.

C. Mức độ chủ động của chủ thể khi thực hiện hành vi.

D. Cách thức mà các chủ thể thực hiện hành vi.