Câu hỏi:

Năng lực tự đánh giá và điều chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong mối quan hệ với người khác và xã hội được gọi là?

A. Nhân phẩm. 

B. Đạo đức. 

C. Nghĩa vụ. 

D. Lương tâm. 

Câu 1:

Biểu hiện nào sau đây nói lên trách nhiệm xây dựng Tổ quốc của thanh niên học sinh?

A. Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa. 

B. Sẵn sàng lên đường làm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. 

C. Tham gia đăng ký nghĩa vụ quân sự. 

D. Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi ích của quốc gia, dân tộc.

Câu 2:

“Cá nhân có … thực hiện những nhiệm vụ mà cộng đồng giao phó, tuân thủ những quy định, những nguyên tắc của cộng đồng”. Trong dấu “…” là?

A. ý thức 

B. lương tâm 

C. đòi hỏi 

D. trách nhiệm

Câu 3:

Lòng yêu nước của dân tộc Việt Nam được thể hiện ở điểm nào sau đây?

A. Tích cực rèn luyện thân thể, ăn uống điều độ. 

B. Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên. 

C. Giữ gìn trật tự,vệ sinh lớp học, trường học. 

D. Tình cảm gắn bó với quê hương, đất nước.

Câu 4:

“Hợp tác trong công việc chung là một … quan trọng của người lao động mới”. Trong dấu “…” là?

A. yếu tố 

B. yêu cầu 

C. đòi hỏi 

D. phẩm chất

Câu 5:

“Hợp tác trong công việc chung là một … quan trọng của người lao động mới”. Trong dấu “…” là?

A. yếu tố 

B. yêu cầu 

C. phẩm chất 

D. đòi hỏi

Câu 6:

Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm?

A. Thương yêu và quý giá nhất đối với con người. 

B. Sâu sắc nhất và gắn bó đối với con người. 

C. Chân thật nhất và gần gũi nhất đối với con người. 

D. Bình dị nhất và gần gũi nhất đối với con người.