Câu hỏi: Một trong những Tiêu chí theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học về đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo là:

A. Không làm các việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân và học sinh

B. Tham gia đóng góp xây dựng các hoạt động của xã hội

C. Có tinh thần chia sẻ công việc với đồng nghiệp

D. Cả 2 câu b và c

Câu 1: Tiêu chí: Hết lòng giảng dạy và giáo dục học sinh bằng tình thương yêu,công bằng và trách nhiệm của một nhà giáo thuộc yêu cầu nào trong Chuẩn nghề nghiệp của giáo viên tiểu học?

A. Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo

B. Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỷ luật lao động

C. Đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo

D. Trung thực trong công tác; đoàn kết trong quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân và học sinh

Câu 2: Một trẻ em được công nhận đạt chuẩn PCGDTHĐĐT khi:

A. 6 tuổi vào học lớp 1

B. 11 tuổi hoàn thành Chương trình tiểu học

C. 14 tuổi hoàn thành Chương trình tiểu học

D. 6 tuổi vào lớp 1 và 14 tuổi hoàn thành Chương trình tiểu học

Câu 3: Trình độ đào tạo của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 :

A. Từ Trung cấp sư phạm trở lên

B. Từ Cao đẳng sư phạm trở lên

C. Từ Đại học sư phạm trở lên

D. Cả a, b, c đều sai

Câu 4: Một trong những Tiêu chí theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học về Kiến thức về tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học là:

A. Nắm vững trình tự bài giảng vững vàng

B. Soạn giảng đảm bảo đầy đủ nội dung và kiến thức ở các môn học

C. Thực hiện phương pháp giáo dục học sinh cá biệt có kết quả

D. Lên lớp đúng giờ quy định

Câu 5: Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 :

A. Có quy mô tối đa không quá 30 lớp

B. Mỗi lớp có tối đa không quá 35 học sinh

C. Có đủ 1 phòng học/1 lớp.

D. Cả a, b, c đều đúng

Câu 6: Về phòng học, một đơn vị xã đạt chuẩn PCGDTHĐĐT mức độ 2 thì phòng học phải đạt tỉ lệ bao nhiêu?

A. Đạt tỉ lệ 0,5 phòng/ lớp trở lên

B. Đạt tỉ lệ 0,6 phòng/ lớp trở lên

C. Đạt tỉ lệ 0,8 phòng/ lớp trở lên

D. Đạt tỉ lệ 0,7 phòng/ lớp trở lên