Câu hỏi: Một trong những nội dung xây dựng thế trận quốc phòng toàn dân là gì?

A. Tổ chức phòng thủ dân sự, bảo đảm cho toàn dân đánh giặc và phòng tránh khắc phục hậu quả chiến tranh.

B. Tổ chức phòng thủ dân sự bảo đảm an toàn cho người và của.

C. Tổ chức phòng thủ dân sự, chủ động tiến công tiêu diệt địch.

D. Tổ chức phòng thủ dân sự bảo đảm an toàn cho người và của cải vật chất.

Câu 1: Tính chất nền quốc phòng của ta là toàn dân xuất phát từ đâu?

A. Từ truyền thống dân tộc ta trong chiến đấu chống giặc ngoại xâm.

B. Từ bài học quí báu xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân.

C. Từ truyền thống dân tộc ta trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

D. Từ truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta trong chiến đấu. 

Câu 2: Nội dung xây dựng tiềm lực quốc phòng trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, tập trung vào mấy nội dung? 

A. Tập trung 3 nội dung. 

B. Tập trung 6 nội dung.

C.  Tập trung 4 nội dung.

D. Tập trung 5 nội dung.

Câu 3: Một trong những quan điểm cơ bản xây dựng nền quốc phòng toàn dân là gì? 

A. Độc lập tự chủ, tự lực tự cường trong xây dựng và củng cố nền quốc phòng toàn dân.

B. Dựa vào dân và sức mạnh truyền thống để xây dựng nền quốc phòng toàn dân.

C. Tự lực tự cường và kết hợp với yếu tố thời đại.

D. Tự lực tự cường kết hợp với tận dụng yếu tố bên ngoài.

Câu 4: Xây dựng thế trận quốc phòng toàn dân, tập trung vào mấy điểm?

A. Tập trung vào 2 điểm.

B. Tập trung vào 3 điểm

C. Tập trung vào 4 điểm.

D. Tập chung vào 6 điểm

Câu 5: Xây dựng nền quốc phòng toàn dân hiện đại đáp ứng yêu cầu gì?     

A. Đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ta

B. Đáp ứng yêu cầu răn đe của quốc phòng.

C. Đáp ứng yêu cầu chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc XHCN trong điều kiện kẻ địch sử dụng vũ khí công nghệ cao.

D. Đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Câu 6: Thực hiện biện pháp "tăng cường giáo dục quốc phòng" trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân như thế nào?    

A. Giáo dục âm mưu, thủ đoạn, hành động của kẻ thù chống phá cách mạng.

B. Giáo dục âm mưu, bản chất hiếu chiến của kẻ thù.

C. Giáo dục để mọi người nhận rõ âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch đối với cách mạng nước ta.

D. Giáo dục âm mưu, thủ đoạn, của kẻ thù khi tiến hành chiến tranh xâm lược.