Câu hỏi: Một trong những nhược điểm của phương pháp nghiên cứu bệnh chứng là:

A. Khó thực hiện lại

B. Khó theo dõi hàng lọat nhiều vấn đề đồng thời trên các đối tượng

C. Khó duy trì thống nhất trong suốt quá trình nghiên cứu cho nên dễ có biais

D. Tài liệu, hồ sơ cần thiết không hòan chỉnh

Câu 1: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Trường hợp; b. Thực nghiệm; c. Thuần tập tương lai; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:

A. a, b, c

B. c, b, a

C. b, c, a

D. b, a, c

Câu 2: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Tương quan; b. Trường hợp; c. Thực nghiệm; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:

A. a, b, c

B. c, b, a

C. b, c, a

D. b, a, c

Câu 3: Nghiên cứu thực nghiệm đồng nghĩa với:

A. Nghiên cứu tương quan

B. Nghiên cứu tỷ lệ hiện mắc

C. Nghiên cứu hồi cứu

D. Nghiên cứu can thiệp

Câu 4: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thuần tập tương lai; b. Bệnh chứng; c. Tương quan; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:

A. a, b, c

B. c, b, a

C. b, c, a

D. b, a, c

Câu 5: So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Thời gian cần thiết" trong nghiên cứu bệnh chứng là:

A. Không có

B. Thấp

C. Trung bình

D. Cao

Câu 6: "Giá trị suy luận căn nguyên" cao nhất trong các thiết kế nghiên cứu dưới đây là:

A. Thực nghiệm

B. Thuần tập tương lai

C. Thuần tập hồi cứu

D. Bệnh chứng