Câu hỏi: Một trong những nhiệm vụ của lưu trữ lịch sử Theo quy định của Luật Lưu trữ?

A. Chỉ đạo các cơ quan, tổ chức thuộc nguồn nộp lưu tài liệu chuẩn bị tài liệu nộp lưu

B. Chỉ đạo và hướng dẫn các cơ quan, tổ chức thuộc nguồn nộp lưu tài liệu chuẩn bị tài liệu nộp lưu

C. Hướng dẫn các cơ quan, tổ chức thuộc nguồn nộp lưu tài liệu chuẩn bị tài liệu nộp lưu

D. Hướng dẫn các cơ quan, tổ chức thuộc nguồn nộp lưu tài liệu thống kê tài liệu và nộp lưu vào lưu trữ lịch sử

Câu 1: Thời hạn bảo quản Hồ sơ về việc thành lập của cơ quan và đơn vị trực thuộc theo quy định tại Thông tư 09/2011/TT-BNV?

A. 20 năm

B. 50 năm

C. 70 năm

D. Vĩnh viễn

Câu 2: Thời hạn bảo quản Hồ sơ luân chuyển cán bộ theo quy định tại Thông tư 09/2011/TT-BNV?

A. 20 năm

B. 50 năm

C. 70 năm

D. Vĩnh viễn

Câu 3: Một trong những nguyên tắc khi chỉnh lý tài liệu Theo hướng dẫn tại công văn 283/VTLTNN-NVTW ngày 19/5/2004 của Cục Văn thư & Lưu trữ nhà nước?

A. Khi phân loại, lập hồ sơ phải lựa chọn phương án phù hợp

B. Khi phân loại, lập hồ sơ phải tôn trọng sự hình thành tài liệu theo trình tự theo dõi, giải quyết công việc

C. Khi phân loại, lập hồ sơ phải xác định thời hạn bảo quản

D. Khi phân loại, lập hồ sơ phải chọn đặc trưng thích hợp

Câu 4: Theo quy định của Luật Lưu trữ, Cơ quan nào có thẩm quyền quy định thời hạn nộp lưu tài liệu vào lưu trữ lịch sử của Bộ Ngoại giao?

A. Bộ Ngoại Giao

B. Bộ trưởng Bộ Ngoại Giao

C. Bộ Nội vụ

D. Chính phủ

Câu 5: Theo quy định của Luật Lưu trữ, Tài liệu của cá nhân, gia đình, dòng họ có giá trị phục vụ hoạt động thực tiễn, nghiên cứu khoa học, lịch sử đối với quốc gia, xã hội được đăng ký thuộc Phông lưu trữ nào sau đây?

A.  Phông lưu trữ Nhà nước Việt Nam

B. Phông lưu trữ quốc gia Việt Nam

C. Phông lưu trữ Đảng Cộng sản Việt Nam

D. Phông lưu trữ lịch sử Việt Nam

Câu 6: Theo quy định của Luật Lưu trữ, Xác định giá trị tài liệu được thực hiện theo phương pháp nào sau đây?

A. Theo phương pháp đảm bảo hệ thống, phân tích chức năng, thông tin và sử liệu học

B. Theo phương pháp đảm bảo tính chính trị, lịch sử, toàn diện và tổng hợp

C. Theo phương pháp hệ thống, phân tích chức năng, thông tin và sử liệu học

D. Theo phương pháp hệ thống, phân tích chức năng, nhiệm vụ, thông tin và sử liệu học