Câu hỏi: Một trong những công cụ cần thiết để thiết kế mẫu xác suất tỷ lệ với kích thước là:
A. Danh sách toàn bộ các cá thể của quần thể đích;
B. Tổng số các cụm của quần thể đích;
C. Tổng số các đối tượng nghiên cứu;
D. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích;
Câu 1: Một quần thể có kích thước N = 6 , mẫu chọn ra có kích thước n = 2 . Tổng số T các mẫu có kích thước n = 2 là:
A. T=20;
B. T=15
C. T=10
D. T=6
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Khung mẫu cần thiết của mẫu ngẫu nhiên đơn là:
A. Danh sách toàn bộ các cá thể của quần thể đích;
B. Danh sách các đối tượng nghiên cứu;
C. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích;
D. Tổng số các cụm của quần thể đích;
30/08/2021 4 Lượt xem
Câu 3: OMS đã sử dụng mẫu PPS để đánh giá tỷ lệ tiêm chủng trong chương trình tiêm chủng mở rộng ở Việt Nam vì:
A. Loại mẫu này tốn ít thời gian nhất;
B. Loại mẫu này là đại diện tốt nhất cho quần thể
C. Loại mẫu này dễ áp dụng nhất;
D. Loại mẫu này là hiệu quả nhất, khi xét về độ chính xác / giá thành.
30/08/2021 4 Lượt xem
Câu 4: So với các nghiên cứu quan sát khác thì Yếu tố nhiễu trong nghiên cứu ngang là:
A. Không có;
B. Trung bình;
C. Cao;
D. Không xác định.
30/08/2021 4 Lượt xem
Câu 5: Để có được ước đoán chính xác nhất về tỷ lệ (trường hợp nhị thức) cần điều tra trong quần thể thì phải dựa vào:
A. Tỷ lệ mắc bệnh ở địa phương;
B. Một nghiên cứu tương tự;
C. Số liệu thường qui;
D. Một nghiên cứu ngang;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Một trong các loại mẫu thường được sử dụng trong DTH là:
A. Mẫu ngẫu nhiên đơn;
B. Mẫu ngẫu nhiên;
C. Mẫu cố định;
D. Mẫu thích hợp;
30/08/2021 4 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học - Phần 6
- 8 Lượt thi
- 60 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học có đáp án
- 853
- 78
- 40
-
28 người đang thi
- 465
- 31
- 40
-
62 người đang thi
- 466
- 26
- 40
-
88 người đang thi
- 458
- 24
- 39
-
20 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận