Câu hỏi: Một trẻ em được công nhận đạt chuẩn PCGDTHĐĐT khi:

A. 6 tuổi vào học lớp 1

B. 11 tuổi hoàn thành Chương trình tiểu học

C. 14 tuổi hoàn thành Chương trình tiểu học

D. 6 tuổi vào lớp 1 và 14 tuổi hoàn thành Chương trình tiểu học

Câu 1: Môn Tự nhiên và Xã hội được dạy ở các khối lớp:

A. Lớp 1, lớp 2

B. Lớp 2, lớp 3

C. Lớp 1, lớp 2, lớp 3

D. Lớp 4, lớp 5

Câu 2: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, các môn Tiếng Việt, Toán mỗi năm có:

A. 4 lần KTĐT vào GKI, CK I, GKII, CKII

B. 4 lần KTĐT vào GKI, CK I, GKII, CN

C. 2 lần KTĐK vào CKI và CN

D. Cả a và b đều đúng

Câu 3: Hiệu quả đào tạo của trường đạt mức chất lượng tối thiểu là :

A. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm học đạt ít nhất 80%; Trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên

B. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm học đạt ít nhất 82%; Trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên

C. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm học đạt ít nhất 85%; Trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên

D. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm học đạt ít nhất 87%; Trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên

Câu 4: Một trong những Tiêu chí theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học về Kiến thức về tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học là:

A. Nắm vững trình tự bài giảng vững vàng

B. Soạn giảng đảm bảo đầy đủ nội dung và kiến thức ở các môn học

C. Thực hiện phương pháp giáo dục học sinh cá biệt có kết quả

D. Lên lớp đúng giờ quy định

Câu 5: Về phòng học, một đơn vị xã đạt chuẩn PCGDTHĐĐT mức độ 2 thì phòng học phải đạt tỉ lệ bao nhiêu?

A. Đạt tỉ lệ 0,5 phòng/ lớp trở lên

B. Đạt tỉ lệ 0,6 phòng/ lớp trở lên

C. Đạt tỉ lệ 0,8 phòng/ lớp trở lên

D. Đạt tỉ lệ 0,7 phòng/ lớp trở lên

Câu 6: Tiêu chí: “Họp phụ huynh học sinh đúng quy định, có sổ liên lạc thông báo kết quả học tập của từng học sinh, tuyệt đối không phê bình học sinh trước lớp hoặc toàn thể phụ huynh; lắng nghe và cùng phụ huynh điều chỉnh biện pháp giúp đỡ học sinh tiến bộ” trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào?

A. Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỷ luật lao động

B. Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lý chất lượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục

C. Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

D. Lập được kế hoạch dạy học