Câu hỏi: Một trong những mục đích xây dựng Bộ quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục nhằm:

A. Đảm bảo môi trường giáo dục an toàn

B. Bảo vệ cảnh quan cơ sở giáo dục

C. Bảo vệ cơ sở vật chất nhà trường

D. Tuân thủ các quy định của chuyên môn

Câu 1: Yêu cầu đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông phải đảm bảo yếu tố nào sau đây?

A. Tự do theo quan điểm của bản thân người được đánh giá

B. Khách quan, toàn diện, công bằng, dân chủ

C. Đánh giá theo thâm niên của người được đánh giá

D. Theo ý kiến chủ quan của cấp trên

Câu 2: Ngôn ngữ chính thức dùng trong nhà trường và cơ sở giáo dục khác là gì? (Điều 7, Luật Giáo dục 2005)

A. Tiếng Pháp

B. Tiếng Trung Quốc

C. Tiếng Việt

D. Tiếng Nga

Câu 3: Luật viên chức gồm bao nhiêu chương bao nhiêu điều?

A. 7 chương 72 điều

B. 8 chương 82 điều

C. 6 chương 62 điều

Câu 4: Theo quy định của Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiêu cấp học ban hành theo thông tư 12/2011/TT-BGDĐT, Mỗi lớp được chia thành bao nhiêu tổ học sinh?

A. Nhiều tổ;

B. 4 tổ;

C. 5 tổ;

Câu 5: Chức danh nghề nghiệp là tên gọi thể hiện trình độ và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của:

A. Sinh viên trường Đại học

B. Học sinh trong từng trường học

C. Viên chức trong từng lĩnh vực nghề nghiệp.

D. Công nhân trong nhà máy

Câu 6: Một trong những phẩm chất chính trị của nhà giáo được quy định tại Điểu 3 (Quy định về đạo đức nhà giáo) là.

A. Luôn hoàn thành suất sắc nhiệm vụ được giao

B. Đạt chuẩn về trình độ đào tạo chuyên môn

C. Đóng góp các loại quỹ do địa phương phát động

D. Có ý thức kỹ luật, chấp hành sự phân công của tổ chức