Câu hỏi: Lợi ích nào sau đây mà đào tạo và phát triển nguồn nhân mang lại cho xã hội?

A. Nâng cao tính ổn định và năng động của tổ chức

B. Đáp ứng nhu cầu và nguyện vọng phát triển của người lao động

C. Chống lại thất nghiệp

D. Tạo lợi thế cạnh tranh cho doanh nghiệp

Câu 1: Phân loại theo mục dích của nội dung đào tạo, đào tạo có các hình thức:

A. Hướng dẫn công việc, huấn luyện kỹ năng mới, đào tạo kỹ thuật, chuyên môn, kỹ thuật an toàn lao động cho nhân viên; Nâng cao năng lực quản trị

B. Đào tạo chính quy; Đào tạo tại chức; Đào tạo kèm cặp tại nơi làm việc; Mở lớp cạnh doanh nghiệp

C. Đào tạo mới; Đào tạo lại

D. Đào tạo tại nơi làm việc; Đào tạo ngoài nơi làm việc

Câu 2: Lợi ích nào sau đây mà đào tạo và phát triển nguồn nhân mang lại cho người lao động?

A. Thỏa mãn nhu cầu phát triển cho nhân viên

B. Chống lại thất nghiệp

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 3: Mục tiêu của quản trị nhân lực gồm có:

A. Mục tiêu phát triển

B. Mục tiêu kinh doanh

C. Mục tiêu xã hội, tổ chức, chức năng và cá nhân

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 4: Ý nào không phải là mục tiêu cơ bản của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong một doanh nghiệp?

A. Nghiên cứu về nhân lực, chuẩn bị những số liệu về cơ cấu lao động và lĩnh vực có liên quan

B. Chuẩn bị đội ngũ cán bộ quản lý, chuyên môn kế cận

C. Tạo ra sự thích nghi giữa người lao động và công việc hiện tại cũng như tương lai

D. Xây dựng một phương án nghề nghiệp và một kế họach phát triển từng kì nhất định phù hợp tiềm năng công ty

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là đúng về sự khác nhau giữa đào tạo và phát triển? 

A. Đối tượng đào tạo là nhân viên. Đối tượng của phát triển là Nhà quản trị tương lai

B. Đối tượng đào tạo là tổ chức. Đối tượng của phát triển là cá nhân và tổ chức

C. Phát triển tập trung vào công việc hiện tại. Đào tạo tập trung vào công việc tương lai

D. Phát triển tập trung vào công việc tương lai. Đào tạo tập trung vào công việc hiện tại

Câu 6: Lựa chọn đối tượng đào tạo không dựa trên:

A. Nghiên cứu và xác định nhu cầu, động cơ đào tạo của người lao động

B. Khả năng nghề nghiệp của từng cá thể lao động

C. Độ tuổi của người được đào tạo

D. Tác dụng của đào tạo đối với người lao động