Câu hỏi:
Loài ngô có bộ NST lưỡng bội: 2n=20. Loài này có bao nhiêu nhóm gen liên kết ?
A. 10
B. 20
C. 30
D. 5
Câu 1: Ruồi giấm được xem là đối tượng thuận lợi cho việc nghiên cứu di truyền vì
A. Dễ dàng được nuôi trong ống nghiệm
B. Đẻ nhiều, vòng đời ngắn
C. Số NST ít, dễ phát sinh biến dị
D. Cả A, B, C đều đúng
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của ruồi giấm?
A. Bộ nhiễm sắc thể có ít nhiễm sắc thể
B. Dễ nuôi và dễ tiến hành thí nghiệm
C. Ít biến dị và các biến dị khó quan sát
D. Thời gian sinh trưởng ngắn, đẻ nhiều
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Cơ sở tế bào học của sự liên kết hoàn toàn là
A. Sự không phân li của cặp NST tương đồng trong giảm phân
B. Các gen trong nhóm liên kết di truyền không đồng thời với nhau
C. Sự thụ tinh đã đưa đến sự tổ hợp của các NST tương đồng
D. Các gen trong nhóm liên kết cùng phân li với NST trong quá trình phân bào
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Kết quả về mặt di truyền của liên kết gen là
A. Làm tăng biến dị tổ hợp
B. Làm phong phú, đa dạng ở sinh vật
C. Làm hạn chế xuất hiện biến tổ hợp
D. Làm tăng xuất hiện kiểu gen nhưng hạn chế kiểu hình
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Ý nghĩa của di truyền liên kết là
A. Chọn được những nhóm tính trạng tốt luôn được di truyền cùng nhau
B. Tạo nên các biến dị có ý nghĩa quan trọng
C. Xác định được kiểu gen của cá thể lai
D. Bổ sung cho di truyền phân li độc lập
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Khi cho giao phối ruồi giấm thuần chủng có thân xám, cánh dài với ruồi giấm thuần chủng thân đen, cánh ngắn thì ở F1 thu được ruồi có kiểu hình
A. Đều có thân xám, cánh dài
B. Đều có thân đen, cánh ngắn
C. Thân xám, cánh dài và thân đen, cánh ngắn
D. Thân xám, cánh ngắnvà thân đen, cánh dài
30/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Sinh 9 Bài 13 (có đáp án): Di truyền liên kết
- 0 Lượt thi
- 40 Phút
- 36 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 2: Nhiễm sắc thể
- 319
- 1
- 16
-
74 người đang thi
- 332
- 2
- 29
-
34 người đang thi
- 371
- 8
- 44
-
43 người đang thi
- 314
- 0
- 25
-
77 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận