Câu hỏi: Khi nghiên cứu nhằm xác lập mối liên quan về thời gian thì nên sử dụng thiết kế nghiên cứu:
A. Tương quan
B. Ngang;
C. Bệnh chứng;
D. Thuần tập;
Câu 1: Khung mẫu cần thiết của mẫu xác suất tỷ lệ với kích thước là:
A. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích;
B. Tổng số các cụm của quần thể đích;
C. Tổng số các đối tượng nghiên cứu;
D. Danh sách toàn bộ các cá thể của quần thể đích;
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Số lần khảo sát trên mỗi cohorte trong quá trình nghiên cứu của nghiên cứu dọc là:
A. Nhiều lần
B. Hai lần;
C. Một lần hoặc nhiều lần;
D. Nhiều lần hoặc hai lần.
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Quần thể đích là toàn dân tỉnh A phân bố trên ba vùng không đều nhau: Đồng bằng, Trung du, Miền núi. Cần chọn một mẫu n = 200 cá thể để nghiên cứu một vấn đề sức khỏe có liên quan tới môi trường. Mẫu đại diện tốt nhất cho quần thể sẽ là:
A. Mẫu chùm (một giai đoạn);
B. Mẫu nhiều giai đoạn;
C. Mẫu tầng tỷ lệ
D. Mẫu tầng không tỷ lệ;
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Mẫu số trong các công thức tính cỡ mẫu luôn là:
A. Mức chính xác mong muốn;
B. Một giá trị được tra trong các bảng tính sẵn;
C. Độ lệch chuẩn;
D. Khoảng tin cậy;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: So với các nghiên cứu quan sát khác thì Sai số chọn trong nghiên cứu ngang là:
A. Không có;
B. Thấp;
C. Trung bình;
D. Cao;
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Một trong những ưu điểm của phương pháp nghiên cứu thuần tập là:
A. Nếu yếu tố nghiên cứu thực sự là yếu tố nguy cơ thì các trường hợp bị bệnh sẽ xuất hiện, người nghiên cứu sẽ chờ được họ;
B. Rẻ tiền;
C. Dễ thực hiện;
D. Tốn ít thời gian;
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học - Phần 6
- 8 Lượt thi
- 60 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học có đáp án
- 1.0K
- 80
- 40
-
95 người đang thi
- 592
- 31
- 40
-
85 người đang thi
- 620
- 26
- 40
-
16 người đang thi
- 598
- 24
- 39
-
52 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận