Câu hỏi: Khi nghiên cứu một nguyên nhân hiếm thì nên sử dụng thiết kế nghiên cứu:

A. Tương quan; 

B. Ngang; 

C. Bệnh chứng;  

D. Thuần tập;

Câu 1: Khung mẫu cần thiết của mẫu xác suất tỷ lệ với kích thước là:

A. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích;

B. Tổng số các cụm của quần thể đích; 

C. Tổng số các đối tượng nghiên cứu; 

D. Danh sách toàn bộ các cá thể của quần thể đích;  

Câu 2: Một trong những nhược điểm của phương pháp nghiên cứu thuần tập là:

A. Khó đo lường hết sai số;

B. Tài liệu, hồ sơ cần thiết không hòan chỉnh;

C. Đối tượng bị quên (phơi nhiễm với các yếu tố khác...);

D. Dễ có sự biến động trong các đối tượng nghiên cứu: bỏ, từ chối, thêm vào;

Câu 3: Nhóm chứng trong nghiên cứu thuần tập là:

A. Nhóm không phơi nhiễm với yếu tố  nghiên cứu.

B. Nhóm phơi nhiễm với yếu tố nguy cơ; 

C. Nhóm không bị bệnh nghiên cứu; 

D. Nhóm phơi nhiễm với yếu tố nghiên cứu; 

Câu 4: Nghiên cứu ngang đồng nghĩa với nghiên cứu:

A. Nghiên cứu tương quan; 

B. Nghiên cứu tỷ lệ hiện mắc;

C. Nghiên cứu hồi cứu;

D. Nghiên cứu theo dõi; 

Câu 5: Khung mẫu cần thiết của mẫu ngẫu nhiên đơn là:

A. Danh sách toàn bộ các cá thể của quần thể đích;

B. Danh sách các đối tượng nghiên cứu; 

C. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích; 

D. Tổng số các cụm của quần thể đích; 

Câu 6: Khung mẫu cần thiết của mẫu chùm là:

A. Danh sách toàn bộ các cá thể của quần thể đích;  

B. Danh sách các đối tượng nghiên cứu; 

C. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích;

D. Tổng số các cụm của quần thể đích;