Câu hỏi: Khi nghiên cứu một nguyên nhân hiếm thì nên sử dụng thiết kế nghiên cứu:
A. Tương quan;
B. Ngang;
C. Bệnh chứng;
D. Thuần tập;
Câu 1: So với các nghiên cứu quan sát khác thì Sai số nhớ lại trong nghiên cứu ngang là:
A. Không có;
B. Thấp;
C. Trung bình;
D. Cao;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Để tính được cỡ mẫu/ ước lượng một số trung bình phải dựa vào:
A. Độ lệch chuẩn của ước lượng định trước;
B. Bảng số ngẫu nhiên
C. Khung mẫu;
D. Máy tính
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 3: Đối tượng trong nghiên cứu tỷ lệ hiện mắc là:
A. Quần thể;
B. Cá thể;
C. Bệnh nhân;
D. Người khỏe;
30/08/2021 4 Lượt xem
Câu 4: Một trong những công cụ cần thiết để thiết kế mẫu xác suất tỷ lệ với kích thước là:
A. Danh sách toàn bộ các cá thể của quần thể đích;
B. Tổng số các cụm của quần thể đích;
C. Tổng số các đối tượng nghiên cứu;
D. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích;
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Nghiên cứu ngang đồng nghĩa với nghiên cứu:
A. Nghiên cứu tương quan;
B. Nghiên cứu tỷ lệ hiện mắc;
C. Nghiên cứu hồi cứu;
D. Nghiên cứu theo dõi;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Khung mẫu cần thiết của mẫu ngẫu nhiên đơn là:
A. Danh sách toàn bộ các cá thể của quần thể đích;
B. Danh sách các đối tượng nghiên cứu;
C. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích;
D. Tổng số các cụm của quần thể đích;
30/08/2021 4 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học - Phần 6
- 8 Lượt thi
- 60 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học có đáp án
- 934
- 80
- 40
-
63 người đang thi
- 525
- 31
- 40
-
65 người đang thi
- 553
- 26
- 40
-
50 người đang thi
- 518
- 24
- 39
-
48 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận