Câu hỏi: Hormone tác dụng thông qua cơ chế hình thành và tác dụng của IP3 và diacyl glycerol, ngoại trừ:
A. TRH
B. TSH
C. GnRH
D. ADH
Câu 1: Chất nào sau đây không phải là chất truyền tin thứ II:
A. AMPc và GMPc
B. Ca++ -calmodulin
C. PIP2
D. Inositol triphosphat và diacyglycerol
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Chọn tổ hợp đúng: ,Các phát biểu sau đây đúng: 1. T3-T4 sau khi tổng hợp được dự trữ ở dạng hoạt động sẵn sàng tiết ra 2. Histamin gây tiết HCl ở dạ dày thông qua cơ chế hoạt hóa gen tế bào 3. Protein có ái lực với Ca2+ không có hoạt tính enzyme là troponin C 4. Milrinone tác dụng lên tim gây ức chế phosphodiesterase nên đã làm tăng vận chuyển Ca2+ vào nội bào dẫn đến tăng co bóp tim
A. Nếu 1, 2 và 3 đúng
B. Nếu 1 và 3 đúng
C. Nếu 2 và 4 đúng
D. Nếu 4 đúng
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Đặc điểm của hormon tác dụng theo cơ chế dẫn truyền tin thứ II là:
A. Hormon tan được trong nước và có receptor nằm trong tế bào
B. Hormon tan được trong lipid và có receptor nằm trong tế bào
C. Homon tan được trong nước và có receptor nằm trên màng tế bào
D. Hormon tan được trong lipid và có receptor nằm trong tế bào
30/08/2021 0 Lượt xem
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Đặc điểm của hormone địa phương, ngoại trừ:
A. Sau khi tạo ra lưu thông trong máu
B. Tác dụng sinh học trên mô đích lân cận hoặc chính nó
C. Bản chất là chất trung gian hóa học
D. Do một nhóm tế bào tiết ra có thể thuộc tuyến nội tiết hoặc không
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Hormon trọng lượng phân tử lớn, không hòa tan trong lipid, hoạt động theo cơ chế:
A. Hoạt hóa Adenylcyclase ở màng tế bào và làm tăng AMP vòng
B. Hoạt hóa với hệ gene trong nhân tế bào đích
C. Điều khiển ngược
D. Gắn với Recepteur trong tế bào đích
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học - Phần 2
- 13 Lượt thi
- 60 Phút
- 50 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học có đáp án
- 724
- 35
- 50
-
83 người đang thi
- 581
- 13
- 50
-
13 người đang thi
- 623
- 13
- 50
-
53 người đang thi
- 318
- 4
- 9
-
90 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận