Câu hỏi:

Hiệp ước nào dưới đây đã chấm dứt chế độ chiếm đóng của đồng minh ở Nhật Bản?

A. Hiệp ước hoà bình XanPhranxico    

B. Hiệp ước Bali 

C. Hiệp ước Mattrich         

D. Hiệp ước an ninh Mĩ - Nhật

Câu 1:

Học thuyết nào của Nhật đánh dấu Nhật Bản vẫn coi trọng quan hệ với Tây Âu?

A. 1978, hiệp ước hòa bình và hữu nghị Trung – Nhật. 

B. 1991, học thuyết Kai – phu 

C. Học thuyết Hasimoto (1/1997). 

D. 4/1996, hiệp ước an ninh Mĩ – Nhật kéo dài vĩnh viễn

Câu 2:

Yếu tố nào quyết định xu hướng liên kết khu vực của các nước tư bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

A. Yêu cầu giải quyết các vấn đề toàn cầu.   

B. Sự phát triển của lực lượng sản xuất. 

C. Phát huy tối đa những lợi thế về chính trị xã hội. 

D. Yêu cầu tạo thế cân bằng với Liên Xô và Đông Âu.

Câu 3:

Bán đảo Triều Tiên bị chia cắt làm hai miền theo vĩ tuyến 38 từ sau chiến tranh thế giới thứ hai cho đến nay là do đâu?

A. quyết định của Hôi nghị Ianta (2- 1945).

B. tác động của cuộc Chiến tranh lạnh. 

C. hai miền Triều Tiên thỏa thuận, kí kết hiệp định tại Bàn môn Điếm (1953).

D. Thỏa thuận của Mĩ và Liên Xô

Câu 4:

Nguyên nhân nào không phải là nguyên nhân thúc đẩy nền kinh tế Nhật Bản phát triển "thần kì" vào thập niên 60 - 70 của thế kỉ XX?

A. Biết áp dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật

B. Chi phí cho quốc phòng của Nhật thấp

C. Nước Nhật có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú

D. Vai trò lãnh đạo, quản lí có hiệu quả của nhà nước 

Câu 5:

Hãy nêu tình hình kinh tế Trung Quốc trong những năm 1978 đến năm 1998?

A. Nền kinh tế đã phục hồi ngang bằng sp với thời kì trước “Cách mạng văn hóa”. 

B. Nền kinh tế tăng trưởng chậm do không giải quyết được vấn đề vốn và đổi mới khoa học công nghệ. 

C. Nền kinh tế phát triển nhanh chóng, tốc độ tăng trưởng cao nhất thế giới

D. Nền kinh tế phát triển mạnh, những đời sống nhân dân vẫn chưa được cải thiện 

Câu 6:

Đặc điểm của đường lối đổi mới xây dựng chủ nghĩa xã hội mang màu sắc Trung Quốc? 

A. Lấy phát triển chính trị làm trung tâm. 

B. Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm. 

C. Lấy phát triển kinh tế, chính trị làm trung tâm. 

D. Lấy phát triển văn hóa làm trung tâm.