Câu hỏi: Hành vi xâm phạm, gây thiệt hại cho các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ là hành vi

A. trái với các quan hệ xã hội.

B. không thiện chí.

C.  trái pháp luật.

D. có lỗi.

Câu 1: Tự ý xông vào nhà người khác lục soát là công dân đã không thực hiện pháp luật theo hình thức nào dưới đây?

A. Thi hành pháp luật.  

B. Sử dụng pháp luật.  

C. Áp dụng pháp luật.        

D. Tuân thủ pháp luật.

Câu 2: Công ty A chậm thanh toán tiền thuê văn phòng cho ông Y. Ông Y đã khóa trái cửa nhốt 3 nhân viên công ty A trong văn phòng suốt 3 giờ. Ông Y đã xâm phạm quyền nào dưới đây?

A. Quyền được bảo đảm an toàn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.

B. Quyền tự do ngôn luận.

C. Quyền được bảo đảm tự do cá nhân.

D. Quyền bất khả xâm phạm thân thể của công dân.

Câu 3: Những hành vi vi phạm pháp luật xâm hại quyền và lợi ích hợp pháp của công dân đều được xử lý nghiêm minh, đúng người, đúng tội là thể hiện

A. nhà nước đảm bảo quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật.

B. trách nhiệm bảo đảm quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật.

C. nhà nước đảm bảo quyền bình đẳng của công dân trong xã hội.

D.  trách nhiệm đảm bảo quyền bình đẳng của cá nhân, tổ chức trước pháp luật.

Câu 4: Công dân có quyền được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra các phát minh là nội dung của quyền nào dưới đây?

A. Quyền tự do của công dân.           

B. Quyền học tập của công dân.

C. Quyền được phát triển của công dân.      

D. Quyền sáng tạo của công dân.

Câu 5: Cô H chuyên trồng rau bắp cải để bán, nhưng năm nay do bắp cải giá rẻ nên cô không trồng bắp cải nữa mà chuyển sang trồng su hào có giá bán cao hơn. Hành động của cô H chịu sự tác động nào của quy luật giá trị?

A. Tác động điều tự phát của quy luật giá trị.

B. Tác động điều tiết sản xuất của quy luật giá trị.

C. Tác động kích thích lực lượng sản xuất phát triển.

D. Tác động điều tiết lưu thông của quy luật giá trị.

Câu 6: Đường dây tư vấn, hỗ trợ trẻ em miễn phí 18001567 của Cục Bảo vệ chăm sóc trẻ em ra đời từ năm 2004 để mọi người có thể gọi tới mỗi khi gặp sự việc bất bình là đảm bảo cho quyền

A. Tự do.         

B. Phát triển.       

C. Sáng tạo.           

D. Học tập.