Câu hỏi: Giáo dục về phương pháp đạo đức cho thầy thuốc:Thầy thuốc cần nắm kiến thức chuyên ngành thật giỏi, việc nâng cao trình độ mọi mặt cho thầy thuốc là không cần thiết.

A. Đúng

B. Sai

Câu 1: Sự phát triến khoa học kỹ thuật và đạo đức: Máy móc không thể nào thay thế vị trí của con người, vị trí người thầy thuốc và nhất là thầy thuốc có đạo đức.

A. Đúng

B. Sai

Câu 2: Trong hỏi bệnh nhân và làm bệnh án thầy thuốc nên đặt chỉ tiêu khám bệnh.

A. Đúng

B. Sai

Câu 3: Nguyên lý đúng đắn nhất trong chữa bệnh là chữa người bệnh mà không chữa bệnh.

A. Đúng

B. Sai

Câu 4: Tư duy người thầy thuốc là việc áp dụng có ý thức tư duy khoa học với lý luận và thực hành y học.

A. Đúng

B. Sai

Câu 5: Tiếp xúc rộng rãi với nhiều tầng lớp, nhiều ngành nghề giúp cho người thầy thuốc: Biết các nhu cầu về bảo vệ và chăm sóc sức khỏe cho mọi tầng lớp, cho cộng đồng; biết được các bệnh đặc trưng cho các nghề nghiệp; biết được cách chữa và dự phòng về y học và xã hội.

A. Đúng

B. Sai

Câu 6: Thầy thuốc quan tâm đến hạnh phúc người bệnh, tức là thầy thuốc phải quan tâm đến sức khỏe của người bệnh, sự quan tâm phải từ trong lòng, trong nghĩa vụ lương tâm và trách nhiệm đến sức khỏe của bệnh nhân.

A. Đúng

B. Sai