Câu hỏi: Đông Khê được chọn là vị trí mở đầu trong chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950 với mục đích

A. chia cắt hệ thống phòng ngự của Pháp.

B. chọc thủng hành lang Đông - Tây của Pháp. 

C. thực hiện chiến thuật nghi binh để đánh địch.

D. tiêu diệt đạo quân tiếp viện của Pháp.

Câu 1: Mục tiêu hàng đầu của Nhật Bản thông qua các chính sách phát triển đất nước từ năm 1991 đến năm 2000 là trở thành cường quốc về 

A. quân sự và chính trị.   

B. kinh tế và quân sự.         

C. kinh tế và chính trị.        

D. công nghệ, kinh tế. 

Câu 2: Đối với cách mạng Việt Nam, việc phát xít Nhật đầu hàng đồng minh không điều kiện (8-1945) đã 

A. tạo điều kiện thuận lợi cho khởi nghĩa từng phần.

B. tạo cơ hội cho quân Đồng minh trợ nhân dân khởi nghĩa.

C. tạo điều kiện khách quan thuận lợi cho tổng khởi nghĩa. 

D. mở ra thời kì trực tiếp vận động giải phóng dân tộc.

Câu 3: Chủ trương “vô sản hóa” của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên đã góp phần 

A. lôi kéo tay sai và quân đội Pháp đi theo cách mạng.

B. thúc đẩy sự phân hóa của Việt Nam Quốc dân đảng,

C. thúc đẩy sự phân hóa của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên.

D. thúc đẩy phong trào công nhân Việt Nam chuyển từ tự phát sang tự giác. 

Câu 4: Sự kiện nào mở ra giai đoạn phát triển mới của tổ chức Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) trong thời kì Chiến tranh lạnh? 

A. Cộng đồng ASEAN thành lập.   

B. Hiệp ước Bali được kí kết.

C. Hiến chương ASEAN được thông qua.    

D. ASEAN trở thành tổ chức toàn khu vực.

Câu 5: Ở Việt Nam, phong trào cách mạng 1930 - 1931 và Cách mạng tháng Tám năm 1945 đều 

A. sử dụng bạo lực của quần chúng để giành chính quyền.

B. giành thắng lợi, thiết lập được chính quyền cách mạng trên cả nước.

C. diễn ra nhanh, gọn, ít đổ máu, bằng phương pháp hòa bình. 

D. có sự kết hợp ba thứ quân trong lực lượng vũ trang nhân dân.

Câu 6: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng điểm tương đồng giữa kế hoạch Đà Lát đơ Tatxinhi và kế hoạch Rove của Pháp - Mĩ? 

A. Mục tiêu chiến tranh.  

B. Kết quả của kế hoạch.

C. Cục diện chiến trường.  

D. Lực lượng tham chiến.