Câu hỏi: Đối tượng trong thử nghiệm lâm sàng là:
A. Quần thể;
B. Cá thể
C. Bệnh nhân;
D. Người khỏe;
Câu 1: Để thử nghiệm một vaccin (phòng một bệnh nhất định), người ta đã cho 1000 đúa trẻ 2 tuổi (được chọn ngẫu nhiên trong một quần thể), sử dụng loại vaccin nêu trên, và đã theo dõi 10 năm tiếp theo thấy 80% những đứa trẻ đó không bị bệnh tương ứng và kết luận:
A. Vaccin này rất tốt trong việc phòng bệnh đó;
B. Không nói được gì vì không theo dõi những đứa trẻ không dùng vaccin;
C. Chưa nói được gì vì chưa có test thống kê;
D. Vaccin đó chưa tốt lắm, có thể làm ra được loại vacxin khác có hiệu lực bảo vệ cao hơn.
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Trong bệnh nhiễm trùng, tỷ lệ tấn công được được dùng để đánh giá:
A. Khả năng lây lan của tác nhân gây bệnh
B. Độc tính của vi sinh vật
C. Khả năng gây bệnh của vi sinh vật
D. Khả năng xâm nhiễm của vi sinh vật
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Những nội dung nào sau đây không thuộc cơ chế lây lan của một bệnh nhiễm trùng.
A. Vi sinh vật lưu thông tự do trong cơ thể ký chủ và gây bệnh
B. Vi sinh vật ra khỏi cơ thể ký chủ
C. Tác nhân tồn tại ở môi trường bên ngoài
D. Tác nhân có thể phát triển ở môi trường bên ngoài
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Thể bệnh không triệu chứng lâm sàng thường xảy ra trong trường hợp bệnh:
A. Thủy đậu
B. Sởi
C. Bại liệt
D. Ho gà
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Tỷ lệ miễn dịch bằng:
A. Số người miễn dịch / Toàn bộ bệnh nhân
B. Số người miễn dịch / Toàn bộ quần thể
C. Số người miễn dịch / Số người tiếp xúc
D. Số người miễn dịch / Số người mắc bệnh
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Trong công thức tính tỷ lệ tấn công sơ cấp = G x 100 thì:
A. A là số bệnh nhân được phát hiện đầu tiên, B là số người có thể tiếp thụ bệnh trong cộng đồng
B. A là số bệnh nhân được phát hiện đầu tiên, B là số người trong cộng đồng
C. A là tổng số người bị nhiễm, B là tổng số người mắc bệnh
D. A là số người bị bệnh, B là số người bị nhiễm
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học - Phần 4
- 24 Lượt thi
- 60 Phút
- 39 Câu hỏi
- Sinh viên
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận