Câu hỏi: Đo lường sự thực hiện công việc là:

A. Việc đưa ra các đánh giá có tính quản lý về mức độ “tốt” hay “kém” việc thực hiện công việc của người lao động.

B. Các mốc chuẩn cho việc đo lường thực tế thực hiện công việc của người lao động.

C. Khâu xem xét lại toàn bộ tình hình thực hiện công việc của người lao động, qua đó cung cấp cho họ các thông tin về tình hình thực hiện công việc của họ.

D. Đánh giá công việc có phù hợp các tiêu chuẩn thực hiện công việc đã đề ra.

Câu 1: Đánh giá năng lực thực hiện công việc của nhân viên sẽ có tác động tới?

A. Tổ chức

B. Cá nhân đối tượng

C. Tổ chức và cá nhân

D. Bộ phận đối tượng làm việc

Câu 2: Để đánh giá công việc cần thiết lập một hệ thống đánh giá với yếu tố nào?

A. Các tiêu chuẩn thực hiện công việc

B. Đo lường sự thực hiện công việc thoe các tiêu thức trong tiêu chuẩn

C. Thông tin phản hồi đối với người lao động và bộ phận quản lý nguồn nhân lực

D. Tất cả các yếu tố trên

Câu 3: Để xác định các yêu cầu cơ bản cần đánh giá, người đánh giá có thể dựa vào:

A. Tiêu chuẩn hành vi và tiêu chuẩn thực hiện công việc

B. Trình độ

C. Kinh nghiệm làm việc

D. Tất cả đều đúng

Câu 4: Đặc trưng của việc đầu tư vào nhân lực khác hẳn so với các loại đầu tư khác ở chỗ:

A. Chi phí tương đối cao trong khi đó khoảng thời gian sử dụng lại lớn, thường là khoảng thời gian làm việc của cả đời người

B. Các hiệu ứng gián tiếp và lan tỏa của đầu tư vào vốn nhân lực là rất lớn

C. Thu hồi vốn càng cao

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 5: Phương pháp đào tạo ngoài công việc hiện đại ngày nay giúp xử lý tình huống thực tế tốt nhất là?

A. Cử đi học các trường chính quy

B. Mở các cuộc hội thảo, hội nghị

C. Đào tạo theo kiểu phòng thí nghiệm

D. Đào tạo theo phương thức từ xa

Câu 6: Bộ phận có vai trò lãnh đạo việc xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là?

A. Phòng quản trị sản xuất

B. Phòng quản trị nhân sự

C. Phòng quản lý lao động

D. Phòng tổ chức