Câu hỏi:
Để phân biệt sự vật, hiện tượng này với các sự vật và hiện tượng khác, cần căn cứ vào yếu tố nào dưới đây?
A. A. Lượng.
B. Chất.
C. C. Hình thức.
D. Điểm nút.
Câu 1: Khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật, hiện tượng, biểu thị trình độ phát triển, quy mô tốc độ vận động của sự vật, hiện tượng là
A. bước nhảy.
B. chất.
C. lượng.
D. điểm nút.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Trong Triết học, chất mới ra đời lại bao hàm yếu tố nào dưới đây?
A. Một hình thức mới.
B. Một diện mạo mới tương ứng.
C. Một lượng mới tương ứng.
D. Một trình độ mới tương ứng.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây thể hiện mối quan hệ lượng đổi dẫn đễn chất đổi?
A. Mưa dầm thầm lâu.
B. Học thầy không tày học bạn.
C. Góp gió thành bão.
D. Ăn vóc học hay.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa làm thay đổi về chất của sự vật và hiện tượng được gọi là
A. độ.
B. lượng.
C. chất.
D. điểm nút.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất khác nhau như thế nào?
A. Chất biến đổi trước, hình thành lượng mới tương ứng.
B. Lượng biến đổi nhanh, chất biến đổi chậm.
C. Lượng biến đổi trước và chậm, chất biến đổi sau và nhanh.
D. Chất và lượng cùng biến đổi nhanh chóng.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Trong Triết học, khái niệm chất dùng để chỉ điều gì sau đây?
A. Những thuộc tính bản chất nhất của sự vật và hiện tượng.
B. Những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật và hiện tượng, phân biệt nó với các sự vật và hiện tượng khác.
C. Những thành phần cơ bản để cấu thành sự vật, hiện tượng.
D. Những yếu tố, thuộc tính, đặc điểm căn bản của sự vật, hiện tượng.
30/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 5 (có đáp án): Cách thức vận động, phát triên của sự vật và hiện tượng
- 0 Lượt thi
- 24 Phút
- 19 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Phần thứ nhất: Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học
- 363
- 0
- 22
-
20 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận