Câu hỏi:
Để khai báo lớp Xedap1 kế thừa lớp Xedap phải làm nhưthế nào?
A. class Xedap1 extends Xedap {}
B. public classs Xedap1 extend Xedap {}
C. class Xedap1 extend Xedap {}
D. Tất cả đều sai
Câu 1: Chương trình được viết bằng ngôn ngữ Java có thể chạy trên bất kỳ nền nào bởi vì…
A. Máy ảo JVM được nhiều nền tảng hỗ trợ
B. Trình biên dịch được xác định bởi trình biên dịch của C++
C. Lập trình Java đ¬ợc kế thừa từ C++
D. Hàm API thực hiện các thao tác
05/11/2021 4 Lượt xem
Câu 2: Lệnh result = condition ? value1 : value2 có nghĩa gì?
A. Nếu condition là true thì result = value2, nếu condition là false thì result = value1
B. Nếu condition là true thì result = value1, nếu condition là false thì result = value2
C. Không có lệnh này
D. Nếu condition là true thì result sẽ đảo giá trị của value1 và value2
05/11/2021 3 Lượt xem
Câu 3: Các định nghĩa phương thức sau đây định nghĩa nào sai:
A. private float MyMethd(float z, int i){z=10;return z;}
B. static void My(float x){x=5;return x}
C. protected float MyMethd(float r, String s){r=10;return r;}
D. final float MyMethd(float y){}
05/11/2021 5 Lượt xem
Câu 4: Sự khác nhau cơ bản giữa truyền thông multicast và truyền thông broadcast là gì?
A. Multicast là gửi cho nhiều mạng được định nghĩa với multicast.
B. Multicast và broadcast về cơ bản là giống nhau.
C. Broadcast là gửi cho mọi nút mạng có đăng ký nhóm và/hoặc mạngcon.
D. Không phải các ý trên.
05/11/2021 6 Lượt xem
Câu 5: Đâu là cách khai báo tạo ra chuỗi ký tự?
A. String s = new String("Test")
B. String s;
C. Cả hai phương án đều đúng
D. Cả hai phương án đều sai
05/11/2021 4 Lượt xem
Câu 6: Điền phần còn thiếu cho cú pháp hàm sau: DatagramPacket( byte buf[], ...len) trong lớp DatagramPackage
A. String
B. int[]
C. int
D. Float
05/11/2021 11 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Lập trình mạng - Phần 1
- 115 Lượt thi
- 60 Phút
- 50 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Lập trình mạng có đáp án
- 1.2K
- 42
- 50
-
55 người đang thi
- 1.1K
- 29
- 50
-
56 người đang thi
- 1.1K
- 25
- 50
-
87 người đang thi
- 1.0K
- 4
- 50
-
68 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận