Câu hỏi: Để có thể hình thành giả thuyết Dịch tễ học về mối quan hệ nhân quả phải tiến hành nghiên cứu:

A. Mô tả;

B. Phân tích; 

C. Thực nghiệm; 

D. Tương lai;

Câu 1: Nghiên cứu tương quan thuộc về:

A. Nghiên cứu sinh thái.

B. Nghiên cứu mô tả;

C. Nghiên cứu tìm tỷ lệ mới mắc; 

D. Nghiên cứu bệnh chứng; 

Câu 2: Ở những lần đo (biến số) khác nhau của cùng một điều tra viên trên cùng một nhóm đối tượng nhưng không đưa lại một kết quả như nhau dẫn tới sai lệch kết quả nghiên cứu. Sự sai lệch này thuộc loại sai số:

A. Do chọn mẫu;  

B. Do liên quan tới tính chất về người ở các đối tượng điều tra;  

C. Do đo lường biến số

D. Do lời khai của đối tượng nghiên cứu;  

Câu 3: Về mặt lý thuyết thì mẫu đại diện tốt hơn cả cho quần thể là:

A. Mẫu ngẫu nhiên đơn;

B. Mẫu chùm một giai đoạn; 

C. Mẫu chùm hai giai đoạn; 

D. Mẫu nhiều giai đoạn;

Câu 4: Trong quá trình nghiên cứu có thể không tuân thủ hoàn toàn phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên dẫn tới sai lệch kết quả nghiên cứu. Sự sai lệch này thuộc loại sai số:

A. Do ghi chép

B. Do chọn mẫu

C. Do lời khai của đối tượng nghiên cứu

D. Do đo lường biến số

Câu 5: Để loại trừ sai số do chọn mẫu phải dùng phương pháp kiểm soát bằng:

A. Thống kê; 

B. Thực nghiệm; 

C. Chuẩn hóa trực tiếp;  

D. Chuẩn hóa gián tiếp;

Câu 6: Một trong những thành phần cơ bản của giả thuyết DTH về mối quan hệ nhân quả là:

A. Yếu tố nguy cơ căn nguyên;

B. Cộng đồng; 

C. Thời gian;  

D. Không gian;