Câu hỏi: Để có thể hình thành giả thuyết Dịch tễ học về mối quan hệ nhân quả phải tiến hành nghiên cứu:

A. Mô tả;

B. Phân tích; 

C. Thực nghiệm; 

D. Tương lai;

Câu 1: Ở những lần đo (biến số) khác nhau của cùng một điều tra viên trên cùng một nhóm đối tượng nhưng không đưa lại một kết quả như nhau dẫn tới sai lệch kết quả nghiên cứu. Sự sai lệch này thuộc loại sai số:

A. Do chọn mẫu;  

B. Do liên quan tới tính chất về người ở các đối tượng điều tra;  

C. Do đo lường biến số

D. Do lời khai của đối tượng nghiên cứu;  

Câu 2: Một số bệnh, tỷ lệ mắc có khác nhau giữa nam và nữ, nói chung là có liên quan đến:

A. Tuổi; 

B. Tính chất sinh học của giới tính;

C. Mức kinh tế xã hội; 

D. Chủng tộc; 

Câu 3: Giả thuyết dịch tễ học về mối quan hệ nhân quả phải có đầy đủ các thành phần như sau:

A. Yếu tố nguy cơ căn nguyên, hậu quả, quần thể;  

B. Yếu tố nguy cơ căn nguyên, hậu quả, mối quan hệ nhân quả;

C. Yếu tố nguy cơ căn nguyên, hậu quả;  

D. Yếu tố nguy cơ căn nguyên, hậu quả, mối quan hệ nhân quả, quần thể;

Câu 4: Trong quá trình nghiên cứu có thể không tuân thủ hoàn toàn phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên dẫn tới sai lệch kết quả nghiên cứu. Sự sai lệch này thuộc loại sai số:

A. Do ghi chép

B. Do chọn mẫu

C. Do lời khai của đối tượng nghiên cứu

D. Do đo lường biến số

Câu 5: Một trong những đặc trưng cần mô tả đầy đủ Dịch tễ học mô tả là:

A. Con người

B. Dân tộc

C. Môi trường;

D. Vật chất;

Câu 6: Để loại trừ sai số do lời khai của đối tượng nghiên cứu phải dùng phương pháp kiểm soát bằng:

A. Thống kê;  

B. Thực nghiệm; 

C. Chuẩn hóa trực tiếp;

D. Chuẩn hóa gián tiếp;