Câu hỏi: Công dân có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau và ở các loại hình trường, lớp khác nhau là một nội dung thuộc

A. quyền học thường xuyên, học suốt đời.         

B. quyền học tập không hạn chế.

C. quyền bình đẳng về cơ hội học tập.        

D. quyền học bất cứ ngành nghề nào.

Câu 1: Một trong những tính tất yếu khách quan của công nghiệp hóa, hiện đại hóa là do yêu cầu phải 

A. xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội.

B. xây dựng nhanh, vững mạnh đất nước.

C. xây dựng toàn diện chủ nghĩa xã hội.

D. tìm ra đường lối mới để phát triển đất nước.

Câu 2: Anh P đang theo học ở trường Đại học Y Hà Nội nhưng muốn học thêm một chuyên ngành khác để bổ trợ chuyên môn cho mình nên anh P đã chọn học văn bằng 2 ở một trường Cao đẳng về ngành Dược sỹ. D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?

A. Quyền tự do học tập.            

B. Quyền lao động thường xuyên, liên tục.

C. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.        

D. Quyền được phát triển toàn diện.

Câu 3: Bảo đảm cho công dân có khả năng thực hiện được quyền và nghĩa vụ phù hợp với từng giai đoạn phát triển của đất nước là trách nhiệm của

A. mọi công dân trong xã hội.               

B. tất cả các cơ quan Nhà nước.

C. Nhà nước và toàn xã hội.                

D. Nhà nước và công dân.

Câu 4: Bà L bị ốm nặng và không thể đến địa điểm bầu cử, bà đã nhờ ông T đi bỏ phiếu giúp mình. Vậy bà L đã vi phạm nguyên tắc bầu cử nào?  

A. Phổ thông.   

B. Bỏ phiếu kín.    

C. Trực tiếp.       

D. Bình đẳng.

Câu 5: Do nghi ngờ gia đình ông A sản xuất thực phẩm bẩn. Tổ trưởng tổ dân phố nơi gia đình ông sinh sống cùng một số người trong xã yêu cầu khám nhà ông. Trong trường hợp này ông A nên làm gì để bảo vệ mình theo quy định của pháp luật?

A. Không hợp tác.

B. Gọi họ hàng đến để ngăn cản việc khám nhà mình.

C. Kiên quyết không cho khám nhà.

D. Yêu cầu phải có lệnh của cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Câu 6: Việc cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh đại học, cao đẳng cho học sinh là người thuộc đối tượng ưu tiên đã thể hiện quyền bình đẳng về

A. điều kiện hưởng thụ các giá trị văn hóa.          

B. điều kiện chăm sóc về thể chất.

C. điều kiện học tập không hạn chế. 

D.  điều kiện tham gia các hoạt động văn hóa.