Câu hỏi: Có khoảng bao nhiêu người trên thế giới thiếu khả năng tiếp cận các dịch vụ chăm sóc y tế cơ bản?
A. 20 triệu người
B. 200 triệu người
C. 500 triệu người
D. 2 tỷ người
Câu 1: Một trong những thành phần của chỉ số phát triển con người (HDI) là:
A. Phần trăm dân số tốt nghiệp cấp 3.
B. Lượng tiêu dùng protein hàng ngày.
C. Tiểu thọ kì vọng lúc sinh.
D. Tất cả các câu trên.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Chọn phương án ít ảnh hưởng nhất đến nguồn vốn tư nhân ở các nước đang phát triển.
A. Độ rủi ro trong đầu tư.
B. Vốn vay của nước ngoài.
C. Chính sách của nhà nước.
D. Quy mô GDP.
30/08/2021 5 Lượt xem
Câu 3: Mô hình tân cổ điển cải cách ủng hộ:
A. Khuyến khích thương mại tự do.
B. Tư nhân hóa xí nghiệp quốc doanh.
C. Loại trừ các quy định phức tạp.
D. Tất cả các câu trên.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Mô hình nào sau đây theo lý thuyết quan hệ phụ thuộc quốc tế (international dependence) không nhấn mạnh đến sự cần thiết phải cải cách căn bản về kinh tế, chính trị và thể chế trên bình diện quốc gia và quốc tế, nhất là sự bất bình đẳng trong quyền lực thế giới?
A. Mô hình mẫu sai (false paradigm model)
B. Mô hình tân cổ điển cải cách (neoclassical counter-revolution)
C. Mô hình phát triển đối ngẫu (dualistic development model)
D. Mô hình phụ thuộc tân thuộc địa (neocolonial dependence model)
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 5: Các hàng hóa và dịch vụ cần thiết cho nhu cầu sống tối thiểu được xem là
A. Nhu cầu cơ bản.
B. Nghèo tuyết đối.
C. Chuẩn nghèo quốc tế.
D. Ý nghĩa của sự phát triển.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Nước nào sau đây không thuộc các quốc gia đang phát triển có thu nhập trung bình?
A. Brazil
B. Thái Lan
C. Pakistan
D. Tất cả các nước trên
30/08/2021 2 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế phát triển - Phần 4
- 7 Lượt thi
- 30 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế phát triển có đáp án
- 630
- 36
- 25
-
12 người đang thi
- 340
- 4
- 25
-
52 người đang thi
- 337
- 20
- 25
-
80 người đang thi
- 303
- 10
- 25
-
28 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận