Câu hỏi: Cái nào không phải là mục đích của kiểm tra quản trị?
A. Làm sang tỏ và đề ra những kết quả mong muốn chính xác hơn theo thứ tự quan trọng.
B. Phát hiện kịp thời những vấn đề và những đơn vị bộ phận chịu trách nhiệm để sửa sai.
C. Làm phức tạp hóa các vấn đề ủy quyền, chỉ huy, quyền hành và trách nhiệm.
D. Phác thảo các tiêu chuẩn tường trình báo cáo để loại bớt những gì ít quan trọng
Câu 1: Yếu tố nào có thể gây trở ngại cho quá trình truyền thông hiệu quả trong một tổ chức?
A. Sự nhận thức chủ quan của người tham gia truyền thông.
B. Quy mô hoạt động của tổ chức.
C. Lĩnh vực hoạt động của tổ chức.
D. Tất cả các yếu tố trên đều đúng.
30/08/2021 1 Lượt xem
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Theo Herzberg, các yếu tố nào là yếu tố động viên nhân viên làm việc hăng hái hơn”.
A. Lương bổng, phúc lợi, an tâm công tác.
B. Công việc hứng thú, điều kiện làm việc thoải mái.
C. Cảm giác hoàn thành công việc, công việc đòi hỏi sự phấn đấu và cơ hội được cấp trên nhận biết
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Nhà quản trị cần có năng lực gì trong chức năng kiểm tra?
A. Giải thích các số liệu thống kê.
B. Giải thích các bảng biểu
C. Xác định và dự đoán trước các chiều hướng chính và những thay đổi cần thiết.
D. A và B đúng
30/08/2021 1 Lượt xem
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Cơ chế kiểm tra phải được thiết kế dựa trên cơ sở nào?
A. Kế hoạch hoạt động của doanh nghiệp.
B. Theo cấp bậc của đối tượng được kiểm tra.
C. A đúng, B sai
D. A và B đúng
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Quản trị học - Phần 23
- 1 Lượt thi
- 30 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Quản trị học có đáp án
- 906
- 89
- 25
-
77 người đang thi
- 547
- 47
- 25
-
33 người đang thi
- 499
- 35
- 25
-
41 người đang thi
- 473
- 30
- 25
-
11 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận