Câu hỏi: “Tín điều” lớn nhất của A.Smith là gì?

A. Đưa ra hai định nghĩa về giá trị

B. Chủ trương trả tiền lương cao cho công nhân

C. Bỏ qua yếu tố C khi phân tích tái sản xuất tư bản xã hội

D. Coi lao động nông nghiệp có năng suất cao hơn lao động công nghiệp

Câu 1: Ai là người đưa ra quan điểm “nhiệm vụ cơ bản của kinh tế chính trị học là xác định những quy luật quyết định sự phân phối”?

A. David Ricardo (1772 – 1823)

B. Adam Smith (1723 – 1790)

C. Antoine Montchretien (1575 – 1629)

D. Fransois Quesnay (1694 – 1774)

Câu 2: Chọn phương án đúng nhất: Theo K. Marx, mâu thuẫn cơ bản của chủ nghĩa tư bản là?

A. Mâu thuẫn giữa sản xuất có tính tổ chức, có kế hoạch trong từng xí nghiệp với tính vô chính phủ trong toàn xã hội

B. Mâu thuẫn giữa xu hướng mở rộng sản xuất vô hạn của chủ nghĩa tư bản và sức mua có hạn của quần chúng nhân dân

C. Mâu thuẫn đối kháng gay gắt giữa giai cấp tư sản và giai cấp vô sản cùng với nhân dân lao động

D. Mâu thuẫn giữa tính chất xã hội hóa của lực lượng sản suất với quan hệ sở hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa

Câu 3: Đại biểu xuất sắc của trường phái trọng nông là?

A. F.Quesnay (1694-1774) và A.R.J. Turgot (1727- 1771)

B. F.Quesnay (1694-1774) và W.Petty (1623 – 1687)

C. F.Quesnay (1694-1774) và J.B.Collbert (1618 – 1683)

D. A.Montchretien (1575 – 1629) và A.R.J. Turgot (1727- 1771)

Câu 4: Đặc điểm của trường phái “Tân cổ điển” giống trường phái cổ điển ở đặc điểm nào?

A. Sử dụng công cụ toán học trong phân tích kinh tế

B. Đánh giá cao vai trò của lưu thông, trao đổi, nhu cầu

C. Dựa vào tâm lý chủ quan để giải thích các hiên tượng và quá trình kinh tế

D. Ủng hộ và đề cao tự do kinh doanh, tự do cạnh tranh

Câu 5: Con đường và biện pháp thực hiện các nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng đưa ra?

A. Mang tính không tưởng

B. Mang tính cách mạng

C. Mang tính khoa học

D. Mang tính thực tiễn

Câu 6: Để thu giá trị thặng dư tương đối, K.Marx cho rằng: nhà tư bản phải?

A. Tăng năng suất lao động xã hội

B. Kéo dài thời gian ngày làm việc của công nhân

C. Tăng cường độ lao động của công nhân

D. Tăng năng suất lao động cá biệt