Câu hỏi: Vào những năm 30 của thế kỉ XX, trước những biến động lớn của tình hình thế giới và trong nước, đường lối đấu tranh của Đảng Cộng sản Đông Dương đã được điều chỉnh để phù hợp với tình hình thực tiễn, song vẫn không có sự thay đổi về 

A. nhiệm vụ trực tiếp, trước mắt.  

B. nhiệm vụ chiến lược.

C. xác định kẻ thù trực tiếp, trước mắt.   

D. hình thức, phương pháp đấu tranh.

Câu 1: Lập trường cứu nước của Phan Bội Châu từ Hội Duy tân đến Việt Nam Quang phục hồi đã có sự chuyển biến từ 

A. phong kiến sang dân chủ tư sản.              

B. dựa Nhật sang dựa vào Pháp.

C. bạo động sang cải cách, duy tân đất nước.

D. quân chủ lập hiến sang dân chủ cộng hòa.   

Câu 2: Yếu tố quyết định làm suy giảm vị thế kinh tế, chính trị của Mỹ trong giai đoạn 1973 - 1991 là gì? 

A. Sự cạnh tranh của Nhật Bản, Tây Âu.

B. Sự đối đầu giữa Mỹ và Liên Xô. 

C. Mất đi “sân sau” là các nước Mĩ Latinh.

D. Thất bại trong cuộc chiến tranh Việt Nam. 

Câu 3: Mục tiêu cốt lõi của công cuộc cải cách giáo dục năm 1950 ở Việt Nam là 

A. đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng.

B. đẩy lùi nạn thất học, mù chữ trong nhân dân.

C. phục vụ kháng chiến, phục vụ dân sinh, phục vụ sản xuất. 

D. thực hiện khẩu hiệu: “Kháng chiến hóa văn hóa, văn hóa hóa kháng chiến”.

Câu 4: Đâu là kết quả của cuộc đấu tranh dân tộc và giai cấp quyết liệt của nhân dân Việt Nam từ Chiến tranh thế giới thứ nhất 

A. Cách mạng tháng Tám thành công (1945)  

B. Kháng chiến chống Pháp thắng lợi (1954).

C. Mặt trận Việt Minh ra đời (1941).   

D. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời (1930).

Câu 5: Sự kiện nào mở ra giai đoạn phát triển mới của tổ chức Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) trong thời kì Chiến tranh lạnh? 

A. Cộng đồng ASEAN thành lập.   

B. Hiệp ước Bali được kí kết.

C. Hiến chương ASEAN được thông qua.    

D. ASEAN trở thành tổ chức toàn khu vực.

Câu 6: Chủ trương thực hiện quyền dân tộc tự quyết của Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (3 - 1941) được thể hiện trong nội dung nào? 

A. Khẩu hiệu đấu tranh cách mạng. 

B. Cách thức tập hợp lực lượng.

C. Xác định đối tượng cách mạng.    

D. Xác định hình thái cách mạng.