Câu hỏi: Ưu điểm của hình thức trả công theo thời gian là:

A. Khuyến khích tài chính đối với người lao động, thúc đẩy họ nâng cao năng suất lao động.

B. Kích thích người công nhân cố gắng nâng cao năng suất lao động nhằm nâng cao thu nhập.

C. Dễ hiểu dễ quản lý tạo điều kiện cho cả người quản lý và công nhân có thể tính toán tiền công một cách dễ dàng.

D. Khuyến khích công nhân trong tổ, nhóm nâng cao trách nhiệm trước tập thể, quan tâm đến kết quả cuối cùng của tổ, nhóm.

Câu 1: Nhược điểm của hình thức trả công theo thời gian là:

A. Không khuyến khích công nhân sử dụng có hiệu quả thời gian làm việc vì thời gian làm việc kéo dài tiên lương càng cao.

B. Công nhân ít quan tâm đến việc sử dụng tốt máy móc, thiết bị và nguyên vật liệu, ít chăm lo đến công việc chung của tập thể...

C. Sản lượng của mỗi công nhân không trực tiếp quyết định tiền công của họ nên ít kích thích công nhân nâng cao năng suất lao động cá nhân.

D. A, B, C đều đúng.

Câu 2: Chọn câu đúng nhất về Thang lương:

A. Thang lương là bảng xác định quan hệ tỷ lệ về tiền lương giữa những công nhân trong cùng một nghề hoặc nhóm nghề giống nhau theo trình độ lành nghề của họ.

B. Thang lương là bảng xác định quan hệ tỷ lệ về tiền lương giữa những công nhân trong các nghề hoặc các nhóm nghề khác nhau theo trình độ lành nghề của họ.

C. Một thang lương bao gồm một số bậc lương và hệ số phù hợp với các bậc lương đó.

D. Câu A và C đúng.

Câu 3: Đánh giá nhân viên giúp những ………… khẳng định vị trí của họ trong doanh nghiệp và thêm cơ hội thăng tiến trong nghề nghiệp.

A. Người có năng lực

B. Người không có năng lực

C. Giám đốc

D. Nhà quản trị

Câu 4: Hình thức trả công theo thời gian phụ thuộc vào:

A. Mức lương tối thiểu, thời gian làm việc thực tế

B. Mức lương tối thiểu, hệ số lương, thời gian làm việc thực tế

C. Mức lương của công nhân bậc i, thời gian làm việc thực tế

D. B, C đúng

Câu 5: Học thuyết nào cho rằng: “Người lao động sẽ cảm nhận được đối xử công bằng khi cảm thấy tỉ lệ quyền lợi/đóng góp của mình ngang với những tỉ lệ đó ở những người khác.”

A. Học thuyết tăng cường tích cực

B. Học thuyết hệ thống 2 yếu tố

C. Học thuyết đặt mục tiêu

D. A, B, C đều sai

Câu 6: Phương pháp nào sau đây không dùng để đánh giá nhân viên:

A. Xếp hạng luân phiên

B. So sánh cặp

C. Phê bình lưu trữ

D. Phương pháp tập hợp