Câu hỏi: Trong SPSS Error là:

203 Lượt xem
30/08/2021
3.2 5 Đánh giá

A. Ý nghĩa của các hệ số hồi quy

B. Độ lệch chuẩn của các hệ số

C. Khoảng cách của các hệ số hồi quy

D. Tất cả đều sai

Đăng Nhập để xem đáp án
Câu hỏi khác cùng đề thi
Câu 1: Phương sai của số ngẫu nhiên là:

A. Phương sai của những biến số tác động đến mô hình nhưng không được đưa vào mô hình

B. Phương sai của những biến số tác động đến mô hình nhưng được đưa vào mô hình

C. Cả a, b đều đúng

D. Cả a, b đều sai

Xem đáp án

30/08/2021 8 Lượt xem

Câu 2: Phân tích hồi quy có đặc tính khác các loại phân tích khác là:

A. Phân tích hồi quy nhằm ước lượng giá trị của một biến dựa trên giá trị đã cho của các biến khác. Trong phân tích hồi quy các biến không có tính chất đối xứng.

B. Phân tích hồi quy nghiên cứu mối quan hệ giữa một biến phụ thuộc với một hay nhiều biến độc lập khác, nhưng không đòi hỏi giữa chúng có mối quan hệ nhân quả.

C. Phân tích tương quan đo lường sự phụ thuộc tuyến tính giữa 2 biến ngẫu nhiên X và Y, chúng có tính đối xứng nên không có sự phân biệt biến nào là biến phụ thuộc, biến nào là biến độc lập.

D. Tất cả các phương án đều đúng

Xem đáp án

30/08/2021 9 Lượt xem

Câu 3: Các câu sau câu nào đúng:

A. Doanh số bán hàng của một công ty tính theo từng tháng là số liệu chéo

B. Giá dầu lửa tại các quốc gia hàng tháng là số liệu theo chuỗi thời gian

C. Giá xăng tại các thành phố trong cùng một ngày là số liệu theo chuỗi thời gian

D. Xăng tại một thành phố theo từng tháng là số liệu theo chuỗi thời gian

Xem đáp án

30/08/2021 10 Lượt xem

Câu 4: Ý nghĩa của Decimal trong phần mềm SPSS là:

A. Số lượng con số sau dấu phẩy

B. Số lượng con số thể hiện trên số liệu

C. Số lượng Ký tự tên biến

D. Tất cả đều đúng

Xem đáp án

30/08/2021 10 Lượt xem

Câu 5: Giá trị của biến giả là:

A. 0

B. 0 hoặc 1

C. 0 và 1

D. Nhận 4 giá trị

Xem đáp án

30/08/2021 10 Lượt xem

Chưa có bình luận

Đăng Nhập để viết bình luận

Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế lượng - Phần 5
Thông tin thêm
  • 119 Lượt thi
  • 30 Phút
  • 20 Câu hỏi
  • Sinh viên