Câu hỏi:
Tôn trọng kỷ luật là bảo vệ lợi ích của những ai sau đây?
A. Gia đình và cá nhân.
B. Nhà trường và cá nhân.
C. Bản thân.
D. Cộng đồng và cá nhân.
Câu 1: Phương án nào sau đây không thuộc nội dung ý nghĩa của tôn trọng kỷ luật?
A. Giúp cho gia đình, nhà trường xã hội có kỉ cương, nề nếp.
B. Giúp bảo vệ lợi ích của cộng đồng và lợi ích cá nhân
C. Các hoạt động của tập thể, cộng đồng được thực hiện nghiêm túc, thống nhất và có hiệu quả
D. Khiến con người trở nên vô cảm và khó gần.
30/11/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Vứt rác bừa bãi tại các khu công cộng là biểu hiện của hành động nào sau đây?
A. Hành động xấu, cần lên án.
B. Hành động đẹp, cần noi theo.
C. Hành động có ý thức.
D. Hành động tôn trọng kỉ luật.
30/11/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây không bàn về tôn trọng kỉ luật?
A. Phép vua thua lệ làng.
B. Đất có lề, quê có thói.
C. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.
D. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
30/11/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Tôn trọng kỉ luật là biết...chấp hành những qui định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi lúc mọi nơi.
A. tự ý thức
B. tự giác
C. ý thức
D. tuân thủ
30/11/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Hành vi nào sau đây không đúng trên phạm vi tôn trọng kỉ luật?
A. Thực hiện nội quy của nhà trường
B. Không gây mất trật tự ở bệnh viện
C. Không xả rác nơi công cộng
D. Thường xuyên đi học muộn.
30/11/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Dùng điện thoại trong giờ học là hành động
A. không tôn trọng kỷ luật.
B. vi phạm pháp luật.
C. tôn trọng kỷ luật.
D. vô ý thức.
30/11/2021 1 Lượt xem
![Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 5: Tôn trọng kỷ luật Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 5: Tôn trọng kỷ luật](/uploads/webp/2021/12/02/Trac_nghiem_GDCD_lop_6_bai_5.png.webp)
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 5: Tôn trọng kỷ luật
- 0 Lượt thi
- 20 Phút
- 18 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Giáo dục công dân 6 Tập 1
- 401
- 4
- 20
-
91 người đang thi
- 390
- 3
- 20
-
41 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận