Câu hỏi:

Tính trạng là gì

A.    Những biểu hiện của kiểu gen thành kiểu hình

B.    Các đặc điểm bên trong cơ thể sinh vật

C.    Kiểu hình bên ngoài cơ thể sinh vật

D.    Những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lý, sinh hoá, di truyền, ... bên ngoài, bên trong cơ thể mà nhờ đó sinh vật phân biệt giữa cá thể này với cá thể khác.

Câu 1:

Trong phương pháp nghiên cứu của Menđen không có nội dung nào sau đây?

A. Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được, từ đó rút ra quy luật di truyền các tính trạng đó của bố mẹ cho các thế hệ sau.

B. Kiểm tra độ thuần chủng của bố mẹ trước khi đem lai.

C. Lai phân tích cơ thể lai F3.

D. Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc vài cặp tính trạng tương phản, rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ.

Câu 2:

Đặc điểm nào của đậu Hà lan giúp Menđen dễ dàng có được dòng thuần chủng

A.    Có nhiều cặp tính trạng tương phản

B. Tính trạng dễ nhận biết

C.    Có hoa đơn tính

D.    Tự thụ phấn bắt buộc

Câu 3:

Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản để thực hiện các phép lai?

A.    Thuận tiện cho việc tác động vào các tính trạng này

B. Dễ theo dõi những biểu hiện của tính trạng 

C.    Dễ thực hiện phép lai

D.    Cả A và B đều đúng.

Câu 4:

Bố mẹ xuất phát trong phép lai được ký hiệu là:

A.    G

B.    P

C.    F

D.    F1

Câu 5:

Kí hiệu F(filia) có nghĩa là gì?

A.    Cặp bố mẹ xuất phát

B.    Giao tử đực

C.    Giao tử cái

D.    Thế hệ con

Câu 6:

Nội dung cơ bản của phương pháp nghiên cứu của Menđen là:

A. Lai các cặp bố mẹ khác nhau về các cặp tính trạng trội lặn rồi theo dõi sự di truyền của các thế hệ con.

B. Dùng phép lai phân tích để xác định tỉ lệ các tính trạng trội lặn ở các đời con cháu 

C. Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu. Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được. Từ đó rút ra quy luật di truyền các tính trạng.

D. Phân tích sự di truyền của các tỉ lệ trội lặn để rút ra định luật di truyền các tính trạng của bố mẹ cho các thế hệ con cháu