Câu hỏi:

Giao tử được ký hiệu là

A.    G

B.    P 

C.    F 

D.    F1

Câu 1:

Phương pháp nghiên cứu của Menđen gồm các nội dung:

1. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai.

2. Lai các dòng thuần và phân tích các kết quả F1, F2, F3, …

3. Tiến hành thí nghiệm chứng minh.

4. Tạo các dòng thuần bằng tự thụ phấn. Thứ tự thực hiện các nội dung trên là:

A. 4 – 2 – 3 – 1

B.    4 – 2 – 1 – 3.

C.   4 – 3 – 2 – 1.

D. 4 – 1 – 2 – 3.

Câu 2:

Di truyền là gì?

A.    Là hiện tượng con sinh ra khác với bố mẹ

B.    Là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ tổ tiên cho thế hệ con cháu

C.    Là hiện tượng truyền các bệnh di căn qua các thế hệ

D.    Là hiện tượng truyền đạt các kiểu hình của bố mẹ tổ tiên cho thế hệ con cháu

Câu 3:

Kí hiệu F(filia) có nghĩa là gì?

A.    Cặp bố mẹ xuất phát

B.    Giao tử đực

C.    Giao tử cái

D.    Thế hệ con

Câu 4:

Ví dụ nào sau đây là đúng với cặp tính trạng tương phản?

A.    Hoa kép và hoa đơn

B.    Hạt vàng và hạt trơn.

C.    Quả đỏ và quả tròn

D.    Thân cao và thân xanh lục

Câu 5:

Nội dung cơ bản của phương pháp nghiên cứu của Menđen là:

A. Lai các cặp bố mẹ khác nhau về các cặp tính trạng trội lặn rồi theo dõi sự di truyền của các thế hệ con.

B. Dùng phép lai phân tích để xác định tỉ lệ các tính trạng trội lặn ở các đời con cháu 

C. Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu. Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được. Từ đó rút ra quy luật di truyền các tính trạng.

D. Phân tích sự di truyền của các tỉ lệ trội lặn để rút ra định luật di truyền các tính trạng của bố mẹ cho các thế hệ con cháu

Câu 6:

Cặp tính trạng nào sau đây không phải là cặp tính trạng tương phản

A.    Mắt xanh – mắt đen

B.    Lông xù – lông mượt

C.    Quả dài – quả ngọt

D.    Có sừng và không sừng