Câu hỏi:

Tình huống nào sau đây biểu hiện trái với lịch sự, tế nhị?

A. P lễ phép chào người lớn khi đến nhà.

B. Cô giáo gặp riêng bạn K để nhắc nhở vi phạm.

C. Bạn N cười lớn khi thấy bạn M bị rách áo.

D. Bạn T hỏi bạn D trước khi mượn đồ của bạn.

Câu 1:

Để rèn luyện lối sống lịch sự, tế nhị, mỗi chúng ta không nên làm gì sau đây?

A. Biết tự kiểm soát trong giao tiếp , ứng xử.

B. Quát mắng những người làm sai.

C. Điều chỉnh việc làm, suy nghĩ của mình phù hợp với chuẩn mực xã hội.

D. Không lắng nghe mỗi khi người khác nói.

Câu 2:

Đối với cá nhân biểu hiện lịch sự, tế nhị trong giao tiếp ứng xử nói lên điều gì sau đây?  

A. Bản lĩnh.  

B. Trình độ văn hóa, đạo đức.  

C. Khả năng thấu hiểu.  

D. Trình độ chuyên môn.

Câu 3:

Biểu hiện của mất lịch sự là  

A. quát mắng người khác khi không vừa ý.  

B. chào hỏi người lớn tuổi.  

C. giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.  

D. rèn luyện thể dục, thể thao.

Câu 4:

Phương án nào sau đây là biểu hiện của tế nhị?  

A. Nói năng ba hoa, nói lớn.

B. Biết sở thích của người khác.

C. Không biết xin lỗi người khác.

D. Nhắc nhẹ với học sinh khi vi phạm lỗi.

Câu 5:

Phương án nào sau đây là nội dung ý nghĩa của sống lịch sự, tế nhị?

A. Thể hiện sự hiểu biết những phép tắc, quy định chung của xã hội.

B. Thể hiện sự tôn trọng người và giao tiếp với những người xung quanh.

C. Thể hiện trình độ văn hoá, đạo đức của mỗi người.

D. Tất cả đáp án đều đúng.

Câu 6:

Chọn cụm từ thích hợp để điền vào câu sau: "Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp, ứng xử… với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc."

 

A. hợp lí

B. tương ứng

C. phù hợp  

D. khoa học