Câu hỏi:
Tiêu điểm ảnh của thấu kính có thể coi là
A. điểm hội tụ của chùm tia ló.
B. ảnh của vật điểm ở vô cực trên trục tương ứng.
C. điểm kéo dài của chùm tia ló.
D. ảnh của vật điểm ở vô cực trên trục đối xứng qua quang tâm
Câu 1: Trên hình vẽ, xy là trục chính của thấu kính, AB là vật, A'B' là ảnh của vật tạo bởi thấu kính. Nối BB’ cắt xy tại M. Qua M kẻ đường A vuông góc với xy. Qua B kẻ đường song song với xy cắt A tại I. Nối B T kéo dài cắt xy tại N thì N là


A. tiêu điểm chính vật.
B. tiêu điểm chính ảnh.
C. tiêu điểm phụ vật.
D. tiêu điểm phụ ảnh
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Trong hình vẽ, xy là trục chính của thấu kính L, A là vật điêm thật, A' là ảnh của A tạo bởi thấu kính. Khi đó A’


A. A' là ảnh thật.
B. Độ lớn số phóng đại ảnh nhỏ hơn 1.
C. L là thấu kính hội tụ.
D. tiêu điểm chính là giao điểm của xy và AA
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Một hệ gồm hai thấu kính L1 và L2 đồng trục có tiêu điểm ảnh chính của L1 trùng với tiêu điểm vật chính của L2. Chiếu một chùm tia sáng song song tới L1 thì chùm tia ló ra khỏi L2 là chùm tia
A. song song.
B. không thể song song với chùm tới.
C. hội tụ
D. phân kì
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Với kí hiệu trong sách giáo khoa, vị trí và tính chất ảnh của vật tạo bởi thấu kính được xác định bởi biểu thức:
A. df/(d − f).
B. d(d − f)/(d + f).
C. df/(d + f).
D. f2(d + f).
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Đặt một vật sáng thẳng AB vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ L
A. Ảnh là ảnh thật.
B. Ảnh là ảnh ảo.
C. Không đủ dữ kiện để xác định ảnh là ảo hay thật.
D. Ảnh lớn hơn vật.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Với kí hiệu trong sách giáo khoa, trong mọi trường hợp, khoảng cách vật − ảnh đối với thấu kính đều có biểu thức
A. d – d’
B. |d + d’|.
C. |d−d’|
D. d + d’
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Vật lí 11 Thấu kính mỏng (lí thuyết)
- 4 Lượt thi
- 50 Phút
- 47 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Trắc Nghiệm Tổng Hợp Vật Lí 11 (Có Đáp Án)
- 716
- 1
- 45
-
40 người đang thi
- 686
- 2
- 30
-
63 người đang thi
- 785
- 0
- 50
-
57 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận