Câu hỏi: Tiêu chuẩn thực hiện công việc là một hệ thống các chỉ tiêu phản ánh các yêu cầu về ……… của sự hoàn thành các nhiệm vụ được quy định trong bản mô tả công việc:

A. Chất lượng

B. Số lượng

C. Số lượng và chất lượng

D. Cả 3 đều sai

Câu 1: ………….. xác định các vấn đề: trách nhiệm, nhiệm vụ cụ thể, những yêu cầu về hiểu biết và trình độ cần có đối với các công chức nhà nước.

A. Bản phân loại ngành nghề

B. Bản tiêu chuẩn nghiệp vụ công chức nhà nước

C. Bản tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật công việc

D. Bản tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật công nhân

Câu 2: Phương pháp tính theo lượng lao động hao phí sử dụng công thức nào sau đây?

A. \(D = \frac{{\sum\limits_{i = 1}^n {{t_i}{L_i}} }}{{S{T_n}{K_m}}}\)

B. \(D = \frac{{\sum\limits_{i = 1}^n {{t_i}S{L_i}} }}{{{T_n}{K_m}}}\)

C. \(D = \frac{{\sum\limits_{i = 1}^n {{t_i}S{K_m}} }}{{{T_i}{L_i}}}\)

D. \(D = \frac{{\sum\limits_{i = 1}^n {{t_i}S{T_n}} }}{{{L_i}{K_m}}}\)

Câu 3: Phương pháp tính theo tiêu chuẩn định biên thích hợp để dự báo cầu nhân lực năm kế hoạch của tổ chức thuộc ngành:

A. Cơ khí, dệt may

B. Giáo dục, y tế, phục vụ

C. Điện tử, viễn thông, ngân hàng

D. Tất cả đều sai

Câu 4: Chọn phát biểu sai về mối quan hệ của chiến lược nguồn nhân lực với chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp.

A. Chiến lược nguồn nhân lực có quan hệ chặt chẽ với chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp

B. Chiến lược nguồn nhân lực phải xuất phát từ chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp

C. Chiến lược nguồn nhân lực không ảnh hưởng đến chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp

D. Chiến lược nguồn nhân lực gắn liền với chiến lược sản xuất kinh doanh và phục vụ cho chiến lược sản xuất kinh doanh của tổ chức

Câu 5: Bước thứ 2 trong quá trình phân tích công việc là:

A. Xác định các công việc cần phân tích

B. Tiến hành thu thập thông tin

C. Lựa chọn các phương pháp thu thập thông tin

D. Sử dụng thông tin thu thập được

Câu 6: Điền vào ‘‘.........’’ từ thích hợp.

A. Nhu cầu nguồn nhân lực / phẩm chất, kỹ năng

B. Chất lượng nguồn nhân lực / năng lực, kinh nghiệm

C. Kỹ năng chuyên môn của nguồn nhân lực / năng lực, kinh nghiệm

D. Chất lượng nguồn nhân lực / phẩm chất, kỹ năng